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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | _管道和维护_ 管理和收入收集_ 修复漏水_ 故障表计检测_ 安装加热器和电器 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 曾在相当大的公司工作过,因此我擅长客户服务、时间管理、团队合作和诚信,这是我的优势;我处理过重大任务,也在非常繁忙的场所工作过,这些经历锻炼了我並让我成为一名优秀的员工。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 卢干达语 : 良好 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 我擅长使用多种设计软件进行水系统设计,包括;EPANET、QGIS、谷歌地球、ARCHICAD、AutoCAD、微软Excel、微软Word、报告撰写和数据分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 设施运营协调员;维护主管;熟练使用 Outlook 邮件、PowerPoint、Excel(基础)、Sage 的BPM,并具备中级行政技能;管道施工;编写不同细节级别的技术报告;水泄漏检测 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 监督、实践操作、培训及一般办公室工程相关工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 总结:一位敬畏上帝、敬业的土木工程师,擅长土木工程项目实施的技术阶段,能在预算范围内完成项目,是一位具有前瞻性的专业人士。获得的技能:项目管理、建筑施工、难民庇护所和水工工程的技术方案执行、水管技能及连接建模(使用Epernet),利用AutoCADCivil |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 钢筋弯曲表、木工、混凝土测试、水坝建设、基层施工、采用四分之一转折进行道路放样、道路与建筑的技术评估 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备管理和监督安保、调查刑事和诈骗案件的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 计算机技能,熟练使用微软办公软件,如Excel、Access、Word、PowerPoint、STATA、SPSS、Epi Data、HISHMIS,Internet Explorer和OBT。 - 具备全面的数据管理知识 - 具有影响力和谈判技巧 - 高度的诚信 - 监测与评估能力,出色的研究、数据分析和报告撰写技巧 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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