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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 卢干达语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 会计与财务技能 项目与行政管理技能 客户与关系管理技能 技术与软件技能 人际关系与沟通技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 卢干达语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 解决问题的能力体现在识别问题和制定解决策略的能力;项目管理技能包括资源、沟通、风险、采购、利益相关者、时间、成本、质量、安全和可持续性要求的管理;进行测量测量,用于沉降监测,对于评估路堤的结构完整性以及大坝结构变形监测至关重要;利用测量技术扩展一级和二级控制到项目现场,包括 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | 最佳酒店总经理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 同步与异步教学技能 基础与高级的微软办公软件包知识 计算机技能,SPSS,Epinfo,数据分析独立完成。 决策能力,团队建设,问题解决能力,多任务处理,质量保证,课程开发与审核,Effective Communication,详细清晰的咨询,患者评估,儿科护理,诊断,调查与治疗。 健康护理领导力,科研技能。 基础与高级新生儿护理与复苏 科学研究,儿童友好型儿科护理 早期儿童发展培训师。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 关键能力和其他技能 - 具备Microsoft Office,特别是MS Word、Excel和PowerPoint的使用经验。 - 出色的口头和书面沟通能力 - 优秀的团队合作精神,灵活且适应性强 - 自我驱动,具有在各个层面上以最少监督完成任务的能力 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 招聘与甄选 员工关系 绩效管理 HR政策与程序 培训与发展 薪酬与福利管理 HR数据分析与报告 员工参与 冲突解决 遵守劳动法律法规 沟通 解决问题 适应能力 组织能力 诚信、保密、公正、尊重、透明、团队合作、客户服务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 透明度、正直、时间管理、能在压力下工作、团队主管、问题解决者、教练、能在最少监督下工作,以及;按时完成任务等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | Proposal writing, ME 工具(逻辑框架、ME 计划、ME 框架、规划、文件整理、组织、参与式方法、MS Office(Word、Excel、PowerPoint)、互联网、驾驶(车辆和摩托车)、利益相关者分析与管理、时间管理、团队合作、咨询、定量决策、风险分析与管理、问题日志与管理、行政与办公室管理、预算与控制、社区对话与意识提升、报告撰写与档案整理、物流与采购、青年参与与行为改变传播、信息、教育和宣传材料(IEC)开发与发表等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 团队合作;良好的沟通技巧和公共关系;风险评估与管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有创造性、创新性、IT熟练、注重细节,能够进行研究并准备一份全面、深思熟虑的课程演示。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 沟通技巧。解决问题能力。报告撰写能力。按时完成任务。能够独立工作。计划和组织能力。熟练使用MS Word和Excel。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 我具有良好的人际关系技能、演讲能力和报告撰写能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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