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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 泵装配、安装、维护 PMS、设备故障排查、破碎机维护、检修、设备维修、设备检查与监控等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 车床操作员、铣床操作员、平面磨床操作员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 泰米尔语 : 流利 印地语 : 流利 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 确保整体HSE绩效,包括通过年度管理评审评估的HSEMSCP122的有效性,监控所有领域的HSE绩效,并向管理层报告结果。支持运营(培训、程序、安全谈话、调查)。定义HSE管理体系,开发文化HSE持续改进计划,以及程序开发与实施,以确保符合企业、客户和政府的要求。持续展示HSE领导力,及时向高层管理层通报最新的HSE法规。在项目层面实施HSE项目和控制措施,向企业提供保障统计数据和文件,参与企业保障流程的准备工作。制定应急响应计划,及时了解相关客户安全文件和应急程序,保持与 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 具有丰富经验的动力维护技工,擅长机械故障排除与团队领导,预防性维护及安全合规 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我掌握地下作业、地面和工厂操作知识。曾担任工头,后来担任临时现场经理。具备项目管理的能力。在建筑、工程和安全运营方面拥有管理经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 机械和液压维修 服务与维护 良好的沟通技巧 擅长故障排查 以目标为导向 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 硬件配置。软件安装。网络通信。数据管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我拥有利比里亚大学的化学学士学位,并曾在 Firestone Plantation 公司担任化学家。在美国继续深造,获得了史坦顿岛学院的工程科学(机械)学士学位。我开始在纽约市教育局任教,已有16年的教学经验;同时取得了数学教育硕士学位。我进一步攻读并完成了凯普拉大学的教育心理学博士项目,完成所有必修课程和博士考试(ABD)。我还在佐治亚州担任教师10年。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 人际交往能力、良好的时间管理、团队合作、领导能力、分析能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 正式的会计资格,出色的沟通能力,财务报告和解决问题的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我始终准备通过行动证明我的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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