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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 中级 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高级国家文凭 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 我具有迎接挑战性目标的活力和决心，并且能够利用我的经验解决问题、创造机会，以最大化组织的产出。我可以轻松适应任何工作环境，并与他人合作实现组织的目标指标。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 母语 |
| 技能： | 部署和配置企业台式机的技能和知识，故障排除，局域网和广域网，硬件和软件安装资格。 我对网络部署和Windows服务器、网页和移动应用开发方面的实地培训具有深入的了解。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 我相信我最大的资产是我多年来在信息技术领域工作中培养的独特技能组合，涵盖了IT官员、IT助理和IT讲师、电脑维修技师、平面设计、网络与计算机安全以及管理技能和技术支持服务。从能够独立工作、团队合作到直接与客户沟通的能力，使我在几乎任何技术岗位上都能高效工作。我同样能够通过电子通讯、口头表达以及面对面交流进行有效沟通。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | 电信：故障排除与无线电监测，关键绩效指标分析；计算机科学：系统与网络管理；电子：机器人学与仪器仪表 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 1. 了解CIA数据安全模型中的机密性、完整性和可用性。2. 思科交换机和路由器：有信心在标准网络安装和配置中部署思科设备。3. 笔记本电脑和工作站：有信心安装和配置满足组织需求的计算机设备。4. |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 资深IT专业人士，精通多个关键技术领域，包括：管理信息系统、数据库管理、网络设计、设置与故障排除、系统管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 母语 |
| 技能： | 我擅长：为终端用户提供一般支持，例如诊断、修理故障的计算机硬件和软件，管理IT系统，包括采购、设置、维护及记录，在系统、网络和服务器出现问题时提供应急支持，执行并监控数据保护所需的备份与恢复流程，检查并清除感染病毒的机器中的病毒，管理IT合同，包括数据、电话和办公复印机。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 母语 |
| 技能： | 已设计监测与评估（ME）框架、移动数据采集系统、数据库、R、SPSS、Python、Epidata、CSPro、MYSQL、Microsoft Office套件、人力资源管理、计算机维修、物流、网络、数据录入工具、问卷调查、分析、员工培训，进行社区与数据库管理的研究。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 非常擅长系统配置和安装。拥有丰富的经验，熟悉多个软件，例如Azure、Oracle等 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 博士 |
| 语言： | 英语 : 母语 |
| 技能： | 为特殊教育需求人员设计个别教育计划（IEP）。一位包容性教育专家、美国手语导师，以及态度改变化专员 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 具有Microsoft Office的使用经验 语言：英语 熟练 知识 人际关系 内在外在关系 团队合作 组织与策划 报告论文写作 沟通 教学（学术） 强大的组织、策划和优先级管理能力。 能够与不同国家和文化背景的人有效合作。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | |
| 技能： | 装载操作员地下 dump truck 值班监控 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 博士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 讲课和培训、研究、银行和保险服务的销售以及任何服务 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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