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| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
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| 技能: | |
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| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 阿里·阿布卡里拥有多样的技能,包括行政助理和数据库管理、能力建设与培训设计与交付、项目协调、研究与调查协调、时间管理、批判性思维、解决问题能力、强烈的职业道德、积极性、出色的客户服务(电话和面对面),以及在利益相关者和人际关系方面的熟练应对能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 教育、教学、组织、领导、管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练掌握Microsoft Office套件、ArcGIS、谷歌地图、FarmForce、SourceTrace和GPS Trackmaker的计算机操作能力。能够在极端压力下工作并完成预期结果 能够在几乎没有或无需监督的情况下工作 能够在短时间内学习并适应新的情境和环境 具备自主工作能力,积极主动,是一个愿意加班的团队成员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | - 言辞非常清晰;无论书面或口头表达都具备极佳的沟通能力。 - 具有撰写论文、报告和指导性文件的经验。 - 热情、耐心且自信,在一对一及团队情境中均能胜任演讲和教学。 - 能够有效传达新概念和或复杂难懂的内容给他人。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 关系与资源管理、演示报告写作、培训与发展、团队建设与领导力、预算 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 应用软件:微软Word、Excel、PowerPoint、互联网、电子邮件等。全面了解人力资源能力,包括培训与发展、招聘程序、员工关系、加纳《劳动法》2003、政策制定与实施、注重细节、领导力与人员管理、时间管理以及认知灵活性。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 战略性监测、评价与学习(MEL)领导,多国项目管理,捐助者合规与报告(USAID、FCDO、GAC、BMGF),适应性学习与合作式学习(CLA),性别与公平整合,参与式评估,先进的数据分析(DHIS2、Power BI、Stata、SPSS),以及基于证据的政策参与。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 建筑设计、监督、微软程序员、估算与造价测量。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 印地语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 分析能力强,善于解决问题,擅长劳动法规 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 德语 : 中级 英语 : 母语 |
| 技能: | 基础的审计和行政管理技能,具备微软Windows、Microsoft Office和图形设计的计算机应用能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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