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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 具有15年的复杂、安全和人道环境工作经验(其中10年担任官员,5年担任协调支持) - 展示了丰富的组织发展和数据收集经验,具备强大的报告和分析技能 - 培训、指导、辅导及主持能力 - 严谨、组织有序、具有职业道德;灵活性强 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 我是灌溉工程师,拥有硕士学位。我积累了多样且丰富的工作经验。在不同的政府部门和国际发展援助机构担任过不同职位,具有项目建设、项目可行性研究、项目建设监督、咨询服务以及灌溉工程方案的设计评估等方面的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 沟通技巧 – 出色的聆听者和沟通者,能够有效地以口头和书面方式传达信息。 分析研究技巧 – 具有高水平的分析思维,展现出识别、审查、改进和优化复杂工作流程的才能。 计算机技术素养 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 协调与协调能力。 - 培训促导与展示。 - 计算机操作能力,包括微软Office、Excel及其他应用。 - 灵活、良好的团队合作精神,能独立工作,具备较强的问题解决能力。 - 能在不同文化和冲突地区工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 卢干达语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 我拥有超过六年的项目规划与管理、监测、评估、问责以及学习和报告方面的工作经验,结合人际交往能力、团队合作、自我激励、分析与解决问题的技能,致力于为弱势社区带来有效的改变生活的影响。此外,我热情、以结果为导向,具备良好的沟通能力,是一名团队合作精神强、善于建立有效工作关系和知识共享以实现持续学习的团队成员。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 计算机软件包知识 细节导向,组织能力强,能够按时完成任务 程序和现场支持活动 耐心、积极的态度以及对文化差异的敏感性 沟通与内容收集,以定位或推广组织的运营 新闻和行政工作 VHF HF |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 良好的规划、管理技能和团队合作能力。 2. 计算机技能(MS DOS、MS Word、MS Excel、MS PowerPoint、MS Access、计算机应用程序)。 3. 我有良好的沟通能力,包括英语、斯瓦希里语和其他语言的口头及书面表达。 4. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 勤奋高效,能按时完成任务,遵守截止日期并取得成果。我的动力来自职业而非个人利益;面对困难问题或挑战时表现出坚持;在压力环境中保持冷静。扎实的培训和捐助者报告能力。沟通能力强且高效。可信赖。出色的倡导与协调能力。团队合作。预算管理。红十字国际委员会将从我理解他人动机和目标的能力、对他人文化的敏感性、学习意愿;以及有效规划和利用资源的能力中受益。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 调查设计方法学,将工具导入Kobo Collect,并使用统计软件包(STATA、SPSS、Excel数据透视分析、Power BI 等)进行分析。设计Kobo Collect中的数据收集工具,制作调查评估方案,进行分析、展示、报告撰写,并组织经验教训会议。在各个主题领域具备搭建和强化监测、评估、学习及知识管理(MEAL)系统的专业经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 具有高度积极性和高效的管理能力,具备强大的协调技能,能够影响并指导他人;能够独立工作,也善于团队合作;设定优先事项,制定可管理的工作计划并按时完成;优秀的沟通能力,适应多元文化环境;具备强大的问题识别、分析和解决能力,分析和数据库维护技能。生计与粮食安全社会工作教育保护营养 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我的专业领域 . 领导力动态 商业发展与管理 组织专业培训成人教育与教育学 研究与咨询 儿童发展与政策制定与发展 课程开发与教学 指导与辅导 人力资源开发与管理 产业组织与协调 心理学 智商(IQ)分类中的心理测量应用于人类能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 高等教育机构的培训、教学与咨询、咨询、创业、组织结构设计等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 我具备计算机应用技能、人事与时间管理、规划与组织能力,同时拥有该岗位的技术和学术资格——现场健康官 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 解决问题、研究、时间管理 监督技巧、团队合作、战略眼光 创业技能、执行能力、公关关系技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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