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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 领导技能、项目管理技能、团队建设、社区参与技能、计算机技能、沟通技能 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 尼泊尔语 : 流利 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能： | 一名医疗从业者、环境倡导者、数据分析师，以及一位具有超过七年人道主义背景的以结果为导向的工作人员，曾与国际和本土组织合作，并在联合国机构进行短期合同工作。在医疗领域纯粹工作超过两年，管理一个惠及超过41,075名受益人的项目长达两年半。旨在提供基础和二级医疗服务。支持县卫生部门（CHD），在能力建设方面，包括培训、在岗培训、指导和辅导、数据质量监控与评估等。具备出色的书面与口头沟通能力，以及优异的人际交往技巧。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 提格利语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能： | 卫生官员 健康项目实施 疟疾、结核病和HIV预防专家 营养专家 领导能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能： | 在青少年性与生殖健康项目方面拥有丰富经验——在县医院实施了青少年同伴教育项目。具备出色的能力建设、培训、指导和促进技巧。具备出色的研究方法学技能。在疟疾社区干预项目、村庄卫生员及其他社区卫生工作者在孕产妇、新生儿及儿童健康、综合社区病例管理（ICCM）、婴幼儿喂养和管理急性营养不良方面有丰富的培训经验。对项目管理、监测与评估以及参与式方法具有深刻理解，包括与卫生中心委员会合作培训等。是一个善于团队合作的人，能够与不同层级和文化背景的人士合 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 我拥有出色的计算机技能，是一名经过培训的项目经理，具有良好的管理能力、人际沟通技巧、优秀的报告撰写能力，以及建立网络和协调能力。我还是一名经过培训的培训师（TOT），能够提供卓越的培训演讲。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能： | 具有丰富经验的医疗从业者，具备在医疗项目、营养及性别暴力的实施、评估和监测方面的领导能力，经过在国际人道主义机构6年的任职磨炼，曾为南苏丹的弱势和边缘化社区以及难民实施人道主义项目。具备对公共部门和非政府组织关于基础和二级医疗框架的知识与理解，包括应对健康保障不平等、流行热带疾病、疫情爆发以及传染病非传染病、母婴与青少年健康的政策，并拥有健康系统政策与治理方面的经验。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 我的能力 - 在合作环境中对临床实践具有丰富的知识，拥有较强的领导能力、管理经验和沟通技巧。 - 我是一位以客户为中心的团队合作者，具有出色的培训、研讨会、计算机技能（Excel、Word、PowerPoint）丰富的知识，并且具有开发和实施创新方案的卓越能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 分析能力、沟通技巧、时间管理能力、批判性思维能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 母语 |
| 技能： | . 积极倾听 . 同理心与同情心 . 解决问题 . 冲突解决 . 适应性与灵活性 . 时间管理 . 有效沟通 . 记录与档案管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | 监督、项目起草、招聘与培训、预算管理、盘点与社工 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 计算机技能:Microsoft Word Excel,Access PowerPoint,互联网等 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 执行产品输送与多任务操作等任务，包括物料搬运设备、物料支撑机械的操作，以及涉及所有货物和零件物料流动的文书或记录活动。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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