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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我的技能非常全面,因为我既是一名专业教师,同时也具有金融背景,拥有在管理、财务管理、教育、粮食安全、安全部门以及在任何敌对环境中进行热能培训方面的丰富经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 具有良好的园艺经验,熟练使用园艺工具,拥有丰富的植物学生物知识,能够识别不同的害虫,掌握毒剂相关知识,英语能力良好。擅长识别周边环境中的物体,具备废弃物回收利用的知识。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我具备以下技能: 动员者 团队合作 解决问题 以结果为导向 迅速决策 报告能力 良好的时间管理 灵活 友好、平易近人 整洁且组织有序 非常注重细节 愿意接受任何岗位的专业培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 驱动程序计算机 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 喜欢在各种天气条件下 outdoor 工作 适应能力,完成大量实际任务 具备艰苦、体力劳动的能力,如挖掘、提举和搬运 团队合作能力 能够遵循景观设计师和建筑师的计划及图纸 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 园艺技术知识 植物和花卉护理技巧 熟练使用专业割草、修剪设备 较强的手工操作能力 精确度和对细节的关注 人际交往能力以及团队合作能力 健康状况和身体素质 灵活性 耐心 创造力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我对体育表现和影响体育行为的因素有一定的了解,在生理学、心理学、生物化学、生物力学和营养等专业领域获得了专业知识,培养了核心技能包括:研究与数据分析、独立工作和团队合作能力、演讲与口头表达能力、书面表达能力(包括报告写作)、时间管理与计划、有效的问题解决能力、专业素养、以客户为导向以及对信息技术的良好理解。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 专业、多才多艺的焊工/机械师/司机,拥有可靠的业绩记录 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | 合作技巧。人际交往能力。适应能力和灵活性技能。商业意识。组织与工作优先级安排能力。时间管理技能。计算机熟练度。社交媒体技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 植物育种和种子系统方面的专长 - 具有农业作物生产(农业学)、蔬菜园、果园和温室的经验 - 具有灌溉系统、虫害控制和田间管理的经验 - 具备采后处理、存储和运输程序的知识和经验 - 在管理和员工监督方面具有丰富经验 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 能够安全驾驶,尊重道路上的行人,遵守当地的交通规则和法规,进行车辆的轻微维修。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 物流与采购专业人士,在南苏丹多元文化环境中拥有超过8年的人道主义领域工作经验,涉及本地和国家层面。具备现场和国家级的人道主义物流及仓储管理经验,拥有供应采购计划制定、供应商物资管理、仓储与库存管理(含粮食和非粮物品仓库)、内部控制、协调、实施、运营管理、报告、供应商管理、员工管理、预算编制与管理、资产管理、监控与评估等方面的专业技能,并负责包括食品和非食品物资采购在内的多个项目组合。我是一名具有高度自我激励的物流、采购与仓储管理专家, |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在南苏丹具有15年的逐步积累的专业经验,专注于冲突后环境下的应急准备与韧性应对机制。具有从基层到国家政策层面的工作经验,涉及发展、应急教育以及公民社会的强化。擅长项目管理(设计、执行、监控与评估、报告)、人力与资源管理技能(招聘、培训、能力建设)预算管理技能(规划、执行、监控、财务审查)以及项目活动(实施、监控与评估及报告)的管理。能够进行研究、数据收集与分析,并编写每月、年度及项目结束时的报告,提交给资助方。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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