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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 数据分析、研究、项目规划、监测与管理、沟通、团队合作、领导能力、公共卫生、健康教育、战略思维 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 我是一名具有丰富经验的公共卫生 综合护理与助产专业人员，在复杂突发事件中拥有超过十（10）年的持续健康与营养项目设计与实施经验。在此期间，我提供了技术指导，协助规划、设计、组织、协调、管理、执行、监测、评估、学习和报告综合的基本卫生保健、营养和生计项目，确保其符合项目政策、卫生法规和捐助方的预算要求，主要为南苏丹不同州的最弱势群体提供优质的卫生服务。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能： | 专业和技术技能 - 开展研究评估与调查（SMART调查和KAP调查） - 研究技能；数据采集工具开发、数据采集、分析与解释 - 非常熟练的计算机技能，能够操作统计软件 - 社区营养与膳食评估 - 擅长主持培训和成人教育（能力建设，包括CNWs、NAs、HHPs、VHTs、CMAM护士和带头母亲） |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能： | 决策与问题解决能力：我能够在可能出现的问题情况下，做出及时、深思熟虑且合乎逻辑的决策，从而找到合适且可行的解决方案。 分析能力：识别需要改进的薄弱环节，并向管理层提出建议以供考虑、批准和实施。 团队合作：拥有强烈的团队环境责任感，能够在适当的时候贡献专业知识并遵循指示。 领导能力：具备领导和管理运营团队的 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高级国家文凭 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 成就与技能总结 以下是我在与上述组织合作期间培养和获得的一些社区技能和经验： 社区接入、组织、建设与发展：我具备与社区地方当局和社区领导合作的能力，以实现项目活动的实施。 时间管理：根据工作预防措施，进行额外的时间安排和能力提升，以在短时间内实现高质量的产出。 解决问题的能力：具备较强的分析能力，可有效解决工作中因压力或其他机制引起的问题。 冲突管理技能：具备心理社会方面的冲突解决知识，能够管理组织内部和外部的冲突。 多文化适应：具有灵活和 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能： | 有效的团队合作、批判性思维与问题解决能力、勤奋、抗压能力、强大的领导与管理能力、 multitasking、多自主（自我驱动）、有效沟通、强大的能力建设能力以及微软技能。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 微软软件包。快账会计软件。Unifield。沟通技巧。倾听技巧。解决问题的技巧。咨询技巧。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能： | 营养项目管理;培训;监测与评价;营养评估;报告;沟通;团队合作;解决问题;社区参与;计算机;项目撰写与实施;驾驶;多文化;员工管理;拨款管理及其他 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 中级 |
| 技能： | 技术性方法、诊断技能、读取电路图、设备与引擎维修、预防性维护、装配工、强烈的职业道德、泵组装 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 博士 |
| 语言： | 提格利语 : 母语 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 项目规划与管理 撰写政策、战略和路线图文件 项目提案以满足捐助方 领导力与研发管理 项目监控与评估 政策分析 策划 执行培训和研讨会，面向不同受众 建立与发展合作伙伴关系 作物保护、农药安全使用及喷雾器校准 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 人际关系，团队合作创建者，富有人格魅力，易于管理，注重现场 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 希伯来语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能： | 管理；领导能力；冲突解决；控制；问题解决，Mic. Office技能 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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