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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 母语 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 持有来自西班牙MSF南苏丹任务的驾驶证。 maintenance officer每周检查的证书。 Unimong培训驾驶员在现场驾驶的证书。 现场水卫生和 sanitation 活动的证书。 对助手基础后勤人员[MVC]的推荐信。 英国水、工程与发展中心[WEDC]的证书。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我曾参与多个国际石油和天然气项目的工作。具有在下游和中游项目方面的丰富经验,包括输送系统如管道、工艺管道系统及其相关设施(即:CS;压缩机站,PS;泵站,MS;计量站,RMS;压力调节及计量站)。如果您需要一位机械工程师,我希望申请贵公司一个项目的Lead |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 中级 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我擅长建筑工作,因为我作为水、卫生与环境(WASH)人员工作了很多年,在每周和每月的水质分析报告、安装和施工方面表现出色,甚至包括水泵和化粪池的维护。我的WASH经理称我为WASH专家,负责每年根据我的经验为社区委员会提供培训,英语口语和写作能力出色。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 沟通技巧 人际交往技巧 辩论 解决问题的能力 安全驾驶规则 汽车维护 时间管理 适应能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 德语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 强烈的职业道德和领导能力, - 充满活力 - 积极的态度 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 预防性维护 电气安装 领导与管理技能 团队合作 自动化与仪表 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 计算机技能、管理技能、组织技能、创新技能、领导技能、协调技能、培训技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 1计算机技能:熟练使用微软办公软件 2沟通技巧:非常擅长沟通 3解决问题能力 4体育 5国际象棋选手 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机技能(MS Word、Excel、PowerPoint 和互联网)、领导技能(策划、安排、执行、合作)、协作和主动性。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具有人力资源管理技能、组织能力、解决问题的能力,我是自我激励的,能够在困难的环境中与不同的人合作,且具有评估和快速承认错误的能力,从而从错误中学习;在所有人力资源文件的管理方面保持准确无误,英文口语和书写能力优秀,我也具有欣赏多样性和尊重人类的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | - 决策与行动启动 - 扎实的洗手响应与管理 - 熟悉并报告联合国儿童基金会、世界粮食计划署、疾病控制与预防中心等机构 - 多元化与包容性以及对儿童、老人的尊重 - 熟练掌握MS(Word、Excel、PowerPoint等) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 教学沟通技巧 IT技能,如 Word、Excel、电子邮件、PowerPoint 冲突管理技巧 数据收集 研究技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在此提交我的申请,深信我的培训、经验以及作为电气工程师的 proven 能力,将使我能够为贵机构的技术部门做出重大贡献。在审阅随附的简历时,您将注意到我在故障排除电气硬件(包括CT扫描设备、电子电路与配件)、不间断电源系统(从450 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 使用工具进行数据虚拟化,例如 tableau、Excel、Power BI 以及其他工具 - 数据库管理,例如 IOM Brave 系统、Uwazi、OpenEvSys - 生物识别注册 - 微软 Office,Microsoft Access - 资产管理 - 数据备份恢复 - ODK 和 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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