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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我在水卫生与卫生、排水、水质检测、水处理、手泵机械师培训、可再生能源、水质控制以及计算机辅助设计图纸与方案设计和电脑微型办公室方面具有专业知识。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 认证项目经理。 参加过以下国际红十字会(ICRC)课程培训: ICRC管理项目课程(iMaP) 野外安全(SAFE 1)在线课程 欢迎加入ICRC(WICRC) 行为准则(CoC) 急救(FA) 现场安全(SAFE) 实地水供应、卫生与健康应急课程 参与项目设计、监测与评估,以及项目管理基础课程。 精通微软Office办公软件,包括Excel、Word、PowerPoint和项目管理套件。 熟练使用AutoCAD、ArchiCAD和zwCAD软件绘制建筑图纸。 非常擅长使用Google |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 3D绘图与设计的实用技能,供水管网系统设计技能,水处理与水质检测技能,项目周期管理与概念说明书提案写作技能以及能力建设技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在 Wash 行业拥有 9 年的工作经验,持有乌干达的高级证书,并接受过多项 Wash 方面的证书培训。本人是一个充满活力且具有创新精神的 Wash 工程师,具有坚实的 Wash 基础知识。具有丰富解决问题的能力,是一个非常勤奋、具有良好沟通能力的个人。能够在最低限度的监督下工作,具备团队组织能力,能够努力工作并达成既定目标。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 庇护所与一般建筑 - 庇护所和一般建筑 - 深井和浅井选址与施工 - 水质监测与分析 - 家庭和工业管道工程 - 社区动员与宣传 - 外交、谈判与问题解决 - 责任感与分析能力 - 规划、组织与协调 - 重视质量与标准 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 项目与设施管理,施工监督,建筑及土木图纸,AutoCAD,AchiCAD,sap2000等,工程量清单,现场监管,沟通与协调。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 建设管理,项目管理,合同管理,供水与卫生,结构设计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我在地表水和水文学领域非常专业,具有良好的技术专长和对施工及管道工作的理解。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 行政技能。- 公共卫生与灾难管理技能。- 基础计算机技能—MS Office 互联网软件包。- WASH技术员;擅长井钻修理与维护技能。- 项目规划与提案撰写技能。- 熟练掌握英语书写与口语能力,以及流利的阿拉伯语口语。- |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 擅长采用不同方法和技术进行钻孔。善于运用多种方法进行卫生与环保工作。负责施工监理及工程量清单(BOQ)编制。非常擅长地球物理勘探。卓越的井眼修复能力。善于推广卫生知识并提高社区的 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 年轻且积极主动的个人 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 出色的沟通与人际交往能力。具备在任何地点及动态环境中工作的能力。高度积极主动且具有创新精神的团队合作人。优秀的人际关系技巧。遵守职业道德规范与伦理标准。基本无需监督。卓越的规划、组织与时间管理能力。愿意承担具有挑战性的责任。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 团队领导能力 有效沟通 危机管理 健康教育 风险评估 问题解决 客户服务 培训与发展 文化适应能力 细节关注 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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