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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 我在设计机电(M E)框架、进行现场调查以及分析定量和定性数据以提供可行性见解方面具有丰富经验。我还擅长使用统计软件包,如SPSS和STATA,也非常善于使用数字化移动设备平板电脑如ODK、Kobo和COMMCARE进行数据收集。 . |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 行政管理、信息与通信技术、软件开发、培训、数据分析、精通Python、Visual Studio、VBA、HTML、Javascript和数据库管理系统等计算机编程技能;使用Excel、Python、R、SQL、Google Studio、PowerBI、Tableau等工具进行数据分析;项目管理技能;以及培训与课程开发、电子学习内容开发和在线教学、培训需求评估和课程内容开发。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 人力资源能力与技能总结 - 具有出色的口头和书面沟通能力;在建立、维护和发展各层级工作关系方面有丰富经验。 - 自信、擅长人际交往和沟通,能够与多方利益相关者建立积极关系,包括组织内各级员工。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | PHAP核心MEAL认证。监测、评估、问责与学习(MEAL)核心认证。由:人道援助与保护专业人员国际协会(PHAP)颁发。发证日期:2020年8月14日 – 有效期至:2023年2月31日。证书编号:MEALCORE081001 验证链接:https:www.youracclaim.comgouYx4lQOF - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 在行政管理、项目协调、运营管理、人道主义准入谈判、协同开发、学校管理、教学、教育研究以及研究助理和调查员在数据收集和焦点小组讨论程序促成方面有丰富经验。团队建设与管理,我高度勤奋,是一名出色的团队合作者,能够在具有挑战性的环境下在最少监督下高效工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 英语沟通能力非常好;计算机技能非常熟练;具备出色的培训材料准备和协调能力;良好的领导能力和团队管理技巧;良好的项目计划管理能力;具备优秀的项目文档编写和报告撰写技能;良好的冲突管理和问题解决能力;以及良好的人际交往能力等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 行政管理、后勤管理、现场安全操作、报告撰写、秘书工作、综合服务及人力资源 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 建⽴ 领导⾼绩效团队,制定与实施产品战略,创建推⽣新产品与服务,销售与营销管理,推动数字化与创新(包括金融科技),负责预算与收入目标,并与高层跨职能同事及外部利益相关者合作。具有出色的沟通、演示和谈判技巧。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我在银行业,特别是信用业务方面拥有丰富的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 流利 英语 : 中级 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 精通组合数学、图论和拓扑指标等高级数学内容,拥有超过13年的教学、研究和课程开发经验。擅长指导学生、培养批判性思维以及促进跨学科合作。在机构岗位方面具有丰富经验,如项目评估和政策制定,同时致力于营造包容性强、富有吸引力的学习环境。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我性格外向,环保意识强。我的书面和沟通能力出色。具备在各个层面合作和影响他人的能力,并能在压力下工作。我精通英语和法语。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我擅长领导技能、办公室管理、项目实施、监控与评估、供应链管理,以及阿拉伯语作为本地语言。在联合国任职期间,我担任过多个职位,并曾带领一个由3名联合国工作人员和35名个人承包商(ICs)组成的小团队,隶属于隆美克的总务科(GSS)。我在客户导向客户服务、团队管理、任务安排调度、监督、绩效评估、先进的办公管理、设施管理和公共关系等方面积累了丰富的技能,当时我在UNMISS隆美克现场办公室担任现场负责人行政助理(2010年至2014年)期间,这些技能得到了充分锻炼。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 我是一个善于沟通的人 - 计算机操作熟练 - 解决问题的能力 - 团队建设者 - 管理技能和教练能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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