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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 健康培训师——(曾任健康学院的教学官员),技术娴熟的健康服务提供者(有丰富经验实操能力,充满自信),管理者,曾任 INGOs 的健康经理协调员超过6年,协调员(曾任州卫生部的总干事),导师及人道主义工作者 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我在人力资源管理方面具有卓越的技能,特别是在招聘、雇用和退休方面。此外,我也是沟通、报告和提案写作的专家,以及在网络建设和关系维护方面具有丰富的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我具备良好的团队合作精神,优秀的沟通能力,出色的分析能力,以及解决问题的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 我具有沟通技巧,例如,我是一个善于倾听的人。我还具有计算机知识技能,例如我拥有MS Office证书;我在MS Word、Excel、PowerPoint、Outlook等方面都很灵活。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 问题解决能力 - 适应能力 - 合作能力 - 强烈的职业操守 - 时间管理 - 批判性思维 - 处理压力 - 领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 一名医疗从业者、环境倡导者、数据分析师,以及一位具有超过七年人道主义背景的以结果为导向的工作人员,曾与国际和本土组织合作,并在联合国机构进行短期合同工作。在医疗领域纯粹工作超过两年,管理一个惠及超过41,075名受益人的项目长达两年半。旨在提供基础和二级医疗服务。支持县卫生部门(CHD),在能力建设方面,包括培训、在岗培训、指导和辅导、数据质量监控与评估等。具备出色的书面与口头沟通能力,以及优异的人际交往技巧。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 我能够规划活动并有效执行,在团队中自信地工作,能成功适应不断变化的情况和环境,优先安排任务,并能按时完成工作。我积极主动地发起和识别机会,主动提出想法和解决方案。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我在农业商业、农学、动物生产、园艺、农村推广和发展方面具有较高水平的专业知识。我的管理、教学、领导、行政和沟通能力值得称道。我的计算机技能包括Microsoft Word、Excel、PowerPoint、互联网相关程序和数据库管理。我还掌握了使用COMMCare和Kobo |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 领导力,沟通 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 安装 电动机 泵 及 可编程逻辑控制器 (PLC) 辅助系统 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目提案撰写与实施、社区参与式方法、安全监控与管理、主动领导、卓越且具有影响力的沟通、和平建设、灾害风险减缓管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 关键能力: - 规划与组织 – 制定与商定战略一致的明确目标;识别优先事项和任务;根据需要调整优先级;分配适当的时间和资源以完成工作;在规划时预见风险并预留应对措施。 - 客户导向 – |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 锅炉慈善家 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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