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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 项目管理 施工安全合规 计划阅读与数学技能 绳索降落与跌落 arrest 装配 施工与轻型设备操作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在采矿行业(尾矿部门)担任安全、健康、环境及质量(SHEQ)助理和代理SHEQ协调员,拥有6年经验。熟悉确保安全法规的遵守及风险评估。健康与安全专业人员,专注于危害识别、风险评估及实施安全规程。具备进行安全审计、培训员工合规及管理事故调查的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 建设项目管理 设施管理 项目生命周期管理 2D制图与3D建模(AutoCAD、SketchUp、ArchiCAD、Vray) 健康、安全与环境合规 建设文件与合规 预算与成本管理 建设现场管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 装配工与车工现场经理 项目经理 现场督导 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 积极态度在团队中表现良好,能在各个层级进行谈判 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 高度以结果为导向 ▪ 自信 ▪ 学术报告写作 ▪ 协调能力 ▪ 计算机操作熟练 ▪ 协作能力 ▪ 自我驱动 ▪ 创新 ▪ 冲突解决与问题解决 ▪ 培训与发展 ▪ 具有分析能力 ▪ 跨文化意识 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 全面负责工厂的各个方面,包括预算、维护、质量控制、收发货以及日常运营 - 监督并协调从事工厂各个阶段工作的员工的活动 - 直接向工厂运营经理报告,制定运营计划并协调制造活动,确保生产和质量符合规范 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 中文 : 初级 |
| 技能: | 技术、沟通、 人际关系、管理以及信息技术和计算机技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 基本的计算机技能、时间管理和组织能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我是一个具有一定技能的电气和安全(SHE)专业人士,喜欢在工作中增加对工作和周围人的了解,热爱与人合作,善于团队合作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 推广人,音乐,DJ,摄影师 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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