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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 我已婚并有子女,绝不会做任何危及他们未来的事情。我具有积极的动力,始终会付出超过预期的努力。我诚实勤奋。拥有超过9个月的电工工作经验。拥有12个月的学徒电工经验。拥有超过14年的管理经验。我在焊接和农具维护方面拥有超过9年的经验。我将尽快取得我的接线员(Wireman)执照。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理 造船船舶维修 船舶维修经理 WBTS EGCS安装与调试 现场经理 钢结构与管道制造 质量控制经理 重型设备制造 海洋工程师 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | - 解决问题 - 分析思维 - 战略规划 - 报告撰写 - 供应链管理 - 供应商联络 - 供应商管理 - 制造系统 - 仓库管理 - 采购 - 库存控制 - 存货控制 - 财务控制 - 成本控制 - 人力资源职能 - 纪律(主持) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 中级 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 尽管我的年龄,我拥有丰富的技术专长和经验,我精通船用发动机、两冲程四冲程舷外机、舱内汽油机和柴油机的维修。我完全有能力从零开始配备一艘船。我熟悉泵、水净化设备、暖通空调系统、污水处理和黑水系统的维护。我的管理风格是亲力亲为,我不怕弄脏双手,也愿意分享我的知识以提升团队。我完全有能力运行维护项目,实施计划性和预防性维护程序。我最适合在偏远地区工作,已做好在非洲大部分地区工作的准备。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名拥有9年经验的船只制造工,我可以负责船只的内部和外部工作,我可以管理建造船只,并且能够理解设计图。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 良好的团队合作沟通能力 优秀的倾听者 在独立工作时解决制造问题的批判性思维者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 母语 |
| 技能: | - 对同事具有同理心 - 对多元文化环境包容和敏感 - 在信息传递方面具有创新和创造力 - 在具有挑战性的环境中具有活力和适应能力 - 对敏感信息灵活而谨慎 - 在项目管理中主动担当的团队领导 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 积极倾听者 富有同理心的团队合作伙伴 容易适应 问题解决者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 司机,仓库管理员,客户服务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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