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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 故障排查、修改、周转活动 学徒及合格人员培训 具备计算机技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 土耳其语 : 流利 波斯语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 仪器设备与分析仪器的维护与安装 消防与燃气 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我具有Mastercam软件的使用经验,熟悉刀具知识,擅长问题解决,具备正确的仪器知识,具有处理质量问题的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 熟练的装配工,具有食品行业(奥尔巴尼面包房)的工作经验,能够操作各种类型的机器 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 电气图纸解读 设计与布线 交流直流电机 变频器 PLC 启动器 HMI 温控器 编码器 仪器。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 专业水平 - 电子元件测试至PCB级别,出色的PCB焊接技术包括表面贴装元件(SMD焊接) - 原理图读取,电路设计——模拟与数字电路 - 熟练掌握系统布线安装技术——电脑维修、以太网布线、数据网络设置及RJ45和同轴电缆连接器压接 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 具备信息技术的使用能力。 - 熟练掌握微软Word、Excel和PowerPoint。 - 善于公共演讲 - 能够平衡多项任务,并能独立工作以及团队合作。 - 良好的沟通和组织能力。 - 具有强烈的团队合作精神,能够独立完成工作 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 微软办公软件 熟练 音频混音专家 录音室录制专家 批判性思维专家 问题解决专家 音频设备操作专家 专家 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | 为发展银行资助项目提供采购与合同管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 餐厅经理与培训师。客户服务与投诉处理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 优良的行政办公职位,办公室助理,计算机,团队合作,在压力下工作,注重细节,守时,沟通能力强,善于倾听,无需 supervision,时间管理,把客户放在首位 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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