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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 空调与制冷电子维修司机代码8 叉车司机 安装结构装配工 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 故障排除制冷系统的所有电气故障，维修所有制冷系统和空调系统的故障 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 以结果为导向的暖通空调技术员，拥有良好的沟通技巧和团队合作精神，愿意迎接新的挑战 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 沟通、解决问题、团队合作、批判性思维、领导能力。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 工业制冷系统 暖通空调安装与调试 电气与机械故障排除 集成楼宇管理系统 (IBMS) 冷水机组与锅炉维护 合规与安全 ISO 标准 (9001, 14001, 45001) 制冷剂处理 (F Gas, EPA 608) 职业健康安全 (OHS) 和工作场所健康安全 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 能够阅读和解读蓝图，进行预防性维护、服务、故障排除，包括制冷设备和部分机械设备，以及制冷设备的安装 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高级国家文凭 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | 每日分配任务给员工并提供培训； 制定预防性维护计划并分配给员工； 执行例行预防性维护计划； 检查游泳池和主水箱的每日数据； 维修厨房和洗衣机设备； 检查并维护所有电气设备，如有需要更换； |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 国内外电气设备的电气维护 制冷和空调系统的维护 配电变压器和电力变压器的测试，包括微型变电站' |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 法语 : 中级 英语 : 中级 |
| 技能： | 计算机使用培训（微软） . 发电机维修与保养 . 空调与制冷设备维修与保养 . 有效沟通 . 团队合作与协作 . 排查故障 . 计划与协调 . 维护与修理 . 管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | AutoCAD，MS Office，SketchUp，Photoshop，项目管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | 领导能力 信息通信技术 沟通技巧 解决问题 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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