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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 拥有10年的教育行业专业工作经验,我获得了规划管理与行政方向的教育学硕士学位。我曾担任多种职位,包括学校管理者、大学助理讲师和中学教师。我理解以结果为导向的管理方法,领导教学与学习、教师管理、财务与行政管理、社区意识提升、制定战略方向、监测与评估、人力资源管理,并掌握定性与定量研究方法。我拥有3年的学校管理职位管理经验。我致力于通过教育赋能新一代,通过研究、参与式方法和循证决策来终结贫困。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 泰米尔语 : 流利 韩语 : 初级 格鲁吉亚语 : 初级 英语 : 流利 中文 : 初级 |
| 技能: | 建立鼓励个人成长、激发学生积极学习的良好学习环境;与同事分享多样的学习方式 实施项目式学习以激发学生的学习动力;在数学科目中对处境不佳的学生进行小组或个别辅导;复杂问题解决;批判性思维;主动学习;数学推理;演绎推理;归纳推理;信息排序 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 环境评估、审计经验、漏洞检查调查策略、数据展示技巧、绩效审查监测与评价设计、建筑计划与结构图设计、估算与定量估算计算、工作方法与组织设计、施工技术、岩土工程、交通规划、物流、团队管理、保护与环境标准知识。计算机科学:AutoCAD;archiCAD;Ansys;Origin;Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 网络管理、服务器安装与维护、网络安全、防火墙配置、效率优化、培训与文档编制、信息系统审计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 高度发展的管理领导能力、培训技能和项目管理技能。丰富的行政管理和客户满意度经验。在运营、创新、物流和人力资源方面具有开发技能。出色的沟通能力,包括英语、法语、斯瓦希里语和基尼亚卢旺达语的书面、口头、人际交往和专业沟通能力。具备强大的分析和评估能力,以提升公司中的客户服务水平。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 初级 卢干达语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 规划 管理 培训 沟通 IT技能 团队合作 组织 网络冲突解决 谈判技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | IT 技能: - MS Office 套件(Word、Excel、Access、PowerPoint、Project、Outlook、Delta) - Adobe Audition、Adobe Premiere、Vegas Pro、Adobe Photoshop、Final Cut 和 After Effect 沟通能力: - 口头和书面沟通能力(基尼鲁凡达语、英语和法语) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有创新精神和热情的团队合作能力,能够与不同种族背景的人合作。具有培训人员(包括管理人员)和组建高效团队以实现业务成功的经验。工作勤奋,擅长批判性思维和提供解决方案。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 行政管理 活动协调 Salesforce 管理 客户服务卓越 数据分析 数字营销 商业领导力 计算机技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 微软 Office(Word、PowerPoint、Excel、Visio、Outlook)基础知识 信息技术基础 会计软件知识 互联网管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | - 信息与通信技术(ICT)技术支持与培训。 - 数据网络:结构化布线、局域网、广域网与云计算。 - 数据分析:具有判断企业需求的经验,能够系统化工作,并将纸质职责转化为数字系统。 - 信息与通信技术分析:具备评估硬件需求、布线、网络映射及安全设备的丰富经验。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 我能够正确处理与我的教育背景相关的复杂工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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