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| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 中级 |
| 技能： | 实施发展方案和项目的监测系统评估 发展监测工具，评估发展方案和项目 提升参与监测评估实施员工的能力 识别和监控成果指标的实现情况及发展机构的绩效 熟悉绩效计划预算体系（PPBS） 确保活动框架内技术和财务数据的连贯性 精通项目和方案规划 起草协议及定期活动报告 项目管理能力 良好的适应新挑战或变化的能力 具有团队合作精神，达成个人和整体目标及截止期限 熟练掌握计算机软件环境（Word、Excel、Publisher、Infopath、Outlook、Access、MS |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 英语 : 中级 法语 : 流利 |
| 技能： | 环境科学研究生毕业 道路工程 环境审计 项目环境影响评估 项目环境监测 项目环境监控与监测 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | 财务总监和会计师 项目经理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中以下 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 行政助理 Word、Excel、Internet、Access 现场协调员 PowerPoint、Publisher 信息技术人员 PageMaker 文献管理员 项目编辑 档案管理员 期刊编辑与文章 动画师 可行性研究 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 中级 |
| 技能： | 机械、工业、液压、热能与能源、质量与食品安全、卫生、健康与安全、环境与可持续发展。工业与农食品加工过程，ISO 9001、ISO 14001、ISO 22000、职业健康安全管理体系（OHSAS 18001）。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 良好 |
| 技能： | 水、卫生设施、卫生 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 中级 |
| 技能： | 职业技能：良好的质量控制流程管理能力（程序性访问）；辅导技能，新培训师的接待和培训；良好的计划、行政和财务管理能力；教育协调、实施及监测评估能力，社区监测，发展通信，内部和外部沟通，疫苗接种，流行病学监测，覆盖率调查；数据收集、处理与分析工具的开发；高水平的科研能力；适应社会职业现实的能力；性别管理；活动的跨部门监测与评估（洗漱、营养、健康、教育、保护等） |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 流利 |
| 技能： | 废物管理；工业废水处理与回收；微生物水质监测；化学水质监测 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大专 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 信息技术人员（信息技术维护、网络及电信）行政管理（人力资源 管理部门）银行业员工物流 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中以下 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中以下 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 初级 |
| 技能： | 在2016年我支付了在工地工作的科研试用期之后，我决定成为一名优秀的建筑技术员。我会形容自己为一个学习能力快、尊重等级制度的完美人。勤奋，我做过几份小工作，因此我不怕在需要用手去弄脏自己以谋生的任务中拼命努力。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 负责社区参与，以及社区基础组织（CBOs）、民间社会组织（CSOs）、社区健康社交营销 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大专 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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