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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 泰米尔语 : 母语 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 初级 |
| 技能: | 我可以轻松适应正在进行中的各种情况。我能够协调公司规范,并能严格监督工人。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 与团队合作并且勤奋工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 时间管理技能 2. 计算机应用 3. 解决问题 4. 创业技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一个守时者,精通Mac和Windows等操作系统 熟练掌握各种电器 拥有出色的人际交往技巧 既是团队合作的好伙伴,也是出色的团队领导 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我具备在充满活力的团队中工作的能力,勤奋、善于自我管理、自我激励,能够应对压力并在压力下工作,可靠,能够在紧急情况下快速反应,值得信赖,富有创造力,能够独立工作或作为团队一员以实现结果并按时完成任务,具有很高的诚信、诚实和责任感。我愿意为组织提供全力支持,并凭借我所具备的能力,达成组织的目标,创造互惠互利的局面。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 绘图设计 supervision stakeout 地形 Autocad GPS 地籍测量 Land surveyor 采矿测量员 Marine Surveyor |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 故障排除;良好的沟通能力;机械系统;分析技能;根本原因分析;问题解决,领导能力;预算和成本控制;可行性研究;项目管理监控与评估;液压与电气气动学,MS Office软件包 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沉思、接种疫苗、维护、焊接 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 以风险与安全管理为导向的人。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 监督技能和管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有九(9)年社会经济、健康、环境及野生动植物管理项目监测与评估工作经验的监测与评估人员。具备统计分析与解释技能,能为追踪干预效果及其对结果与目标的贡献增值。拥有开发和落实稳健的监测与评估体系的经验,该体系提供高质量的数据用于项目规划、报告和决策。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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