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| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 中级 阿姆哈拉语 : 良好 |
| 技能： | 管理、监督、培训。社区服务 教育管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
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| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 战略信息监测与评估；设计研究与调查，开发研究工具与仪器，领导与执行大规模调查的实施；使用不同的统计软件（如SPSS、STATA、S Plus和SAS）进行描述性和复杂的推断统计分析；设计、实施、分析并撰写定性研究报告；制作电子数据录入模板，确保电子收集的定量数据质量；能力建设；方案开发。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 奥罗莫语 : 母语 |
| 技能： | 展示作为心理学家的新兴职业认同；利用资源例如督导进行专业发展 独立监控并应用关于多样性维度的知识、技能和态度， 将他人作为文化存在进行评估 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | 英语 : 中级 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 我是一名具有技术技能的司机，同时具有很强的职业素养，能够准时高效地到达工作岗位并按时完成任务。我也是一名细心的司机，在执勤时格外小心。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能： | 我具备培训提供与引导技能、驾驶技能、沟通与人际关系技能 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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