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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 提格利语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 组织能力 临床技能 沟通技巧 职业技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 具有丰富的科研和社区服务经验,此外还从事教学学习过程,曾担任领导职位,擅长使用计算机(Word、Excel、PowerPoint),并熟悉SPSS和R等不同软件。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 母语 |
| 技能: | 善于倾听,我具有良好的团队合作和适应能力。关于我的心理学领域,我与患者的沟通良好,拥有监测和管理患者所需的理论知识和治疗知识。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 临床服务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 急诊医学与危重病护理专业,研究,急诊超声,大学教学,领导力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 优秀的沟通技巧——精通英语和阿姆哈拉语 - 良好的团队合作和协作精神 - 良好的适应能力 - 能在压力下工作 - 计算机技能,熟悉Microsoft Office软件 - 了解RCAT(事故事件根本原因分析技术) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 印地语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 接受过基础计算机技能培训(MS Word、Excel电子表格、PowerPoint、使用图表等) 我熟悉使用PDF格式、Google 云端硬盘、扫描仪和WINRAR进行文件 documenting。熟练掌握SPSS和STATA软件,以及用于研究的KoBo数据收集工具,以撰写技术及分析报告。曾参加多项(超过20项)由本地、区域及国际机构组织的发展相关培训。拥有摩托车和汽车的驾驶执照,属于公开级别。熟悉使用办公自动化设备,如打印机、复印机、扫描仪、装订机和裁剪机。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 能在多种环境中独立完成任务。 能迅速熟悉新的工作方式 适应不断变化的优先事项。 从他人的错误中学习。 一个善于倾听和表达的人,能够与完全陌生人进行对话。 能与意见不一的人进行建设性的对话。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 基本计算机技能 心理治疗技能(个别和团体咨询技能) 指导技能 管理技能 儿童发育障碍的评估、诊断与治疗 定量数据分析技能(SPSS) 定性数据分析技能 培训技能(人类发展(儿童发展)、育儿方式) 组织中的人才评估与发展 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 我想从事建筑行业 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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