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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 能够管理整体办公室行政体系,包括协调员工培训和入职,教育员工组织政策,车队管理和安全管理 - 我已有效管理设备、用品、商品和服务的采购,同时确保严格遵守公司的政策和程序。 - 能够严格保密敏感信息,确保人员档案的准确性和完整性 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 组织发展、人才与绩效管理、劳动力规划、学习与本地化、变革管理、设计与引导、业务流程项目管理、管理体系技能、员工参与关系、辅导、评估、业务流程改进、合作伙伴关系建设、辅导技能、监测与评估 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 人力资源最佳实践员工关系与多元化人才招聘员工辅导与指导培训 组织发展员工绩效提升领导力发展 薪酬、福利与薪资管理、HR政策、流程与系统设计变革管理 – 人力规划与发展 – 合同与劳动法采购与供应链管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 中文 : 流利 |
| 技能: | 善于沟通、组织能力强、技术娴熟;多语言能力、耐心、具有灵活性。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 高度发达的人际交往与沟通技巧,包括出色的内部咨询和联络技巧、促进和指导技能。 - 优秀的分析与创造能力,拥有强烈的结果导向 - 流利的英语和阿拉伯语。 - 始终以充满活力和积极、建设性的态度对待工作。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 预算程序和计算机软件技能知识 - 儿童保护与安全保障问题知识, - 出色的人脉关系和团队建设技能 - 问题解决与决策能力,以及培训、指导、计划和组织能力 - 卓越的领导力与情绪智力技能,以及对人力资源系统和数据库的了解 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 解决问题 - 积极倾听 - 口头及书面表达 - 决策能力 - 团队合作 - 分析性思维 - 微软 Office - 积极心态及抗压能力 - 教练和辅导 - 项目管理 - 适应性及灵活性 - 全部驾驶执照 - 员工关系 - 劳动法立法 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 为IMAT SL、UGLC 几内亚提供的学士硕士项目授课,方式包括面对面或线上(研究方法学、就业关系教育管理);准备讲义、课程演示,维护课堂出勤并向学业主管报告。协调IMAT SLUGLC 几内亚在塞拉利昂的活动(市场推广、学生招募、组织和实施广告项目、场地安排、接待IMAT |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 人力资源系统与数据库的知识. 39;,专业培训流程与培训需求分析程序的知识. 39;,识别与谈判培训顾问的知识. 39;,出色的时间管理技能. 39;,预算程序的知识. 39;,出色的人际交往能力. 39;,独立工作的能力. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | “优先级管理”, 监督多项任务, 领导来自不同背景的庞大团队, 监控与评估, 行政管理, 报告撰写, 推动, 解决问题, 预算管理, 人力资源。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 人力资源系统与数据库的知识. 39;,专业培训流程与培训需求分析程序的知识. 39;,识别与谈判培训顾问的知识. 39;,出色的时间管理技能. 39;,预算程序的知识. 39;,出色的人际交往能力. 39;,独立工作的能力. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | - 开发了许多可持续项目,以改善农村社区的整体福祉。 - 指导和辅导技术团队进行关键分析,以在多种族环境中建立有效的合作关系和良好的工作关系。 - 为弱势群体设计激励计划,涉及多种活动。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 西班牙语 : 初级 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目规划与执行<br>. 38;敏捷、精益及瀑布式方法论<br>项目调度与时间管理<br>项目风险管理<br>项目预算与成本控制<br>跨职能团队协作<br>组合管理<br>质量保证与控制<br>能力建设 学习 适应<br>战略领导力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 强烈的沟通能力,善于与人相处,具备快速学习的能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 在数据录入、验证和清理方面具有高精度,具备发现大型数据集中错误和不一致之处的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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