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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 业务分析师 供应链与质量培训师 学习与发展/指导 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 土方工程总量性工作 . 1 000 000 立方米 开挖填埋层工作 袖管安装 暴雨排水系统安装 钢筋土墙 地基土壤 工作计划 每日报告 每日成本核算 管理材料 管理子承包商(边石、步道、沥青、检查井) 电力变电站 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 能源管理 - 能源效率 - 能源审计 - 演示 - 沟通 - 能源分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 日语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 电力系统分析、优化与可再生能源技术,输电与配电系统的运行与维护,地下和架空输电及配电线路的设计与施工,公共事业管理与运营,高效材料工程,针对有效规划的勘测与系统研究(电能表分析、负载研究与配电线路平衡) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 土方工程、检查、排水、AutoCAD、混凝土、项目管理、路面工程、质量控制、施工、岩土工程、现场调查、进度安排与计划、成本估算 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 危害识别与风险评估;事故与事件调查;SHEQ检查与审计;危害操作性研究;根本原因分析;安全教育与培训;精益管理;应急程序与演练;灭火设备采购、维护与保养;危险废物管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 作为一名化学家,我具备强大的分析、研究和实验室技能。教学经验增强了我清晰解释复杂概念、制定有效课程计划以及与不同学习者互动的能力。这段经历锻炼了我的沟通、解决问题和组织能力,使我成为一位全面而高效的教育者和化学家。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 实用技能。 能够遵循技术图纸、建筑计划和接线图。 能够仔细、系统且安全地工作。 规划和组织能力。 解决问题的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | - 维护计划制定,并确保备用机器随时处于待命状态。 - 机器的维护、加工及零件状态监控,如泵类型:螺杆泵、涡流泵柱塞泵、潜水泵、离心泵、隔膜泵、软管泵和多级离心泵、振动器、阀门、齿轮箱、V带、输送带、电梯、液压设备、搅拌器及鼓风机、联轴器(包括链条、弹性轮胎、齿轮、销、橡胶垫片和生产制作) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 中级 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 电气监管;电气承包商;电气项目管理;电气与机械故障排查;持证安装电工;电动机控制;自动化专业;电动机控制中心建造;厂房与工厂的电气施工;电动机大修;变频器与软启动器;星三角启动器;电气线路设计;液位控制;液压;气动;电子技术;仪器仪表;PLC;电路图设计、阅读与绘制;起重机与卷扬机控制;潜水泵安装;厂用引水泵;机械制造;预防性维护;职业健康与安全;微软Office |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 识别问题并找到解决方案 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 个人技能 识别和解决实际问题,特别是在行政、公共关系、监测与评估以及管理情况方面。具备规划、组织、协调团队工作的能力,能与来自不同多元文化背景的人士合作。善于资源管理,具有良好的判断力和高尚的诚信感。我的主要能力包括专业精神、计划与组织、沟通、技术意识、持续学习的承诺、分析能力、多样性、诚信以及性别主流化。 额外个人技能 我是一个技能娴熟、积极主动且能力全面的人,拥有出色的人际交往和组织能力。自信且能作为团队的一员工作,也能自主行动,在 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我拥有人权与倡导专业的学士学位,倡导和项目是我的专长 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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