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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 倡导、团队建设、项目管理、性别敏感度、儿童保护知识、良好的书面与口头沟通能力、数据管理与分析、合作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | ICT 技能 熟练使用微软套件、SPSS、Word、Excel、Access、PowerPoint 以及移动数据应用(Kobo、Activity Info、Ona、EPI 等) 预算编写 数据分析与研究 制定框架和变革理论 设计监测与评估(ME)工具 绩效管理 提案撰写 数据管理 微软软件技能 有效沟通技巧 社区参与技巧 数据收集技术 证据基础 报告撰写技巧 社区动员技巧 财务管理技能 领导能力 伙伴关系技能 项目管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能: | 我的专业技能包括但不限于: 战略传播与倡导:设计和实施多国传播策略,倡导规划与利益相关者参与,为不同受众开发信息。 项目协调与管理:领导塞拉利昂、马里和尼日尔的多国项目,组织和推动培训师(ToT)工作坊,管理区域项目的后勤和合作伙伴关系。 能力建设与辅导:培训女性项目人员关于青少女赋权课程,推动参与式研讨会和学习环节,辅导多个背景下的辅导员。 IT技能:Word、Excel、PowerPoint演示和电子表格技巧。 性别与青年赋权:实施“Girl |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 财务规划与管理 高数学能力 扎实的技术技能 解决问题的能力与主动性 谈判技巧 影响他人的能力 出色的沟通与表达能力 具有分析问题的工作方法 高度关注细节,具有调查性质的思维 主动、足智多谋、以解决方案为导向、以结果为导向 团队合作 建立人际网络 具备领导、影响和激励他人的能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术:非常擅长使用Microsoft Office。人际关系:在沟通技巧、共情和团队合作方面非常出色。其他:在危害识别和预算管理方面非常擅长。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 制造、焊接、微软Word |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 在社区动员方面具有优势 - 有效动员资源有限的情况下,满足最紧迫的需求和紧急截止日期 - 有能力激励和鼓舞周围的人 - 拥有出色的数据收集、传播和管理技能及丰富经验 - 具备妥善处理信息和及时更新报告人员的技巧 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 护理管理 教学 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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