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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 高等教育资格 1:建筑技术员证书(三级) 高等院校:Triumphant学院 高等城市 城镇:温得和克 高等年份:2009 高等教育资格 2:Windows Essentials、Excel Level 12 证书 高等院校:IIT信息技术学院 高等城市 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 建筑销售 酒店业 矿业 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 整体商务与项目管理 电气与建筑工程:规则、安装、测试及设备 微软Office – Outlook、Word、Excel 计划与组织, 时间管理, 截止期限导向, 分析与数值处理, 成本可行性, 精确, 领导能力, 沟通能力, 细心, 学习迅速, 压力下表现良好 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 砖厂,混凝土工程,模板百页板,建筑,翻新,拆除,柱子,基础,挡土墙,板块,梁,抹灰涂料,天花板工程,管道,路沿石,镶嵌砖。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 员工管理。微软办公软件套装。熟练掌握基础计算机技能。具有分析能力。领导能力。沟通、愿景规划与策划。扎实的技术背景。高级问题解决能力与数值技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 中级 |
| 技能: | 我拥有多项技能,包括电气、管道等。我具备良好的沟通和报告能力。具有团队领导能力和解决问题的技能。我学得快,能够在需要的地方提升自己。我具有较高的理解他人能力,在团队中发挥重要作用。我还可以作为顾问,为高层管理提供建议。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 管理、技术、施工、培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 西班牙语 : 母语 俄语 : 初级 葡萄牙语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理,计算机能力(Word、Excel、PowerPoint),结构设计(AutoCAD、Robot Structural Analysis),微软Project。组织能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 中级 |
| 技能: | 培训实践与理论,评分审核,试卷和答案记录的编制与阅卷,协助监考。管理工作坊解决问题、沟通、精密测量、注意细节、适应性、制造工具制造商、模具工程师手艺人和模具制造。协调项目、监督施工现场和检查。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 时间管理 活跃倾听 对细节的关注 数据分析 计算机素养 市场营销 客户服务 创造力 适应能力 灵活性 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 质量工程师 管理 建筑行业 旅游业 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 一般行政技能 课程交付技能 专业素养与职业道德 公共演讲技巧 计划与研究技能 利益相关者管理 考试设置与管理 领导能力 课程设计与交付 预算管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 出色的时间管理技能,结合对客户服务行业的深厚知识。具有强大的组织能力,是一位全面且专业的团队成员,致力于实现学术卓越。热衷于在发展中国家和有机会参与发展过程的机构工作,为社会发展贡献力量。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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