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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 以成本交付物为导向,压力和时间管理,教练技巧,跨文化环境中的领导能力,组织内冲突管理,沟通与协调技巧,资源利用与规划,工业项目管理,可靠性中心维护,使用(RCFAFMEA)进行故障排除,技术报告与规划调度技术。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 团队合作、管理技能、目标完成技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 机械工程 装配 装配 加工 焊接 监理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 能够在压力下工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 泰米尔语 : 母语 印地语 : 良好 英语 : 良好 |
| 技能: | 生产与质量开发 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 了解国际法 原则,在保护分析方面具有 mastery - 保护原则和框架沟通 人际交往技巧 - 案例管理与心理社会支持 - 文化敏感性 - 保护项目:儿童保护 性别基础暴力(SGBV) - 适应性 灵活性 - 保护主流化 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我拥有丰富的教育背景以及专业经验,主要涉及人道主义援助项目、治理、发展、监测与评估等多个领域,详情请参见我附上的简历。让我与众不同的是我曾有3年的粮食安全与生计项目经验,因为我曾亲身参与FSL(粮食安全与生计)项目的实际操作,获取反馈并不断改进我们的不足之处。我知道如何营造一个积极的受益人到捐助者的体验,因为我与受益人有直接互动。随着我职业生涯的推进,我对人道主义和发展工作的热情也不断增长。我希望为能够重塑人道主义工作的组织工作,我相信贵 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我具备团队合作能力、管理能力、项目管理能力、监控与评估技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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