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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 根本原因分析、事件分析、文档管理、HSE培训、应急管理、工业卫生、主动HSE监控、事故调查、HSE审计、危害识别、风险管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 负责公司的安全与管理事务,与赞比亚警方保持联络,处理调查与事件,当需要时代表管理层参与所有法律事件,负责提出安全升级建议以提供充分的安全保障,制定所有地点的安全标准操作程序(SOP),以提高安全等级,需定期生成每周报告和每月报告,负责部门招聘,确保部门的正常运行,保障所有公司资产安全,与当地社区保持联络 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 微软 Word 熟练。能进行安全审计,驾驶消防车,培训师 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 监测与评估(ME):设计框架、逻辑框架和指标;进行基线、中期和终期调查。 数据质量保证(DQA):执行RDQAs并确保符合资助方和组织标准。 影响评估:制定评估项目成果和长期影响的方法论。 知识管理:建立集中式数据存储库和支持依据证据的决策系统。 资助者报告:为USAID、PEPFAR、NORAD、USDA及其他资助方准备准确及时的报告。 提案开发:参与成果框架和提案中的监测与评估部分。 能力建设:培训员工与合作伙伴的数据收集、分析和报告工具。 统计分析:使用SPSS、STATA和Epi |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我擅长床边护理和门诊护理。熟悉患者导尿、静脉治疗、药物给药以及所有患者的需求。我也具有职业治疗经验。能够测量血压、体温、呼吸以及所有患者的生命体征。此外,还能提供急救护理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 社区及青年参与 参与式学习 行为改变宣传活动 识字技能发展 发展支持 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 动态工作经验 - 精通Microsoft Office套件:Excel、PowerPoint、Teams 和Word - 数字敏感度高 - 出色的管理技巧 - 高效的团队合作精神 - 组织能力强 - 充满活力擅长解决问题 - 出色的人际交往能力 - 社会经济学方面的深厚专业知识 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 优秀的时间管理者 伟大的领导者 良好的决策者 批判性思维者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有11年以上经验的变革型领导者,推动战略风险管理、运营卓越和业务增长,涉及多个行业。拥有开发和实施高效企业风险管理(ERM)框架、培养风险意识文化以及提供以结果为导向解决方案的成熟业绩。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 中文 : 中级 |
| 技能: | 医学、公共卫生、临床研究、Microsoft Office、数据录入与计算机技能、较强的领导能力、良好的谈判和倾听技巧、组织和时间管理能力、决策能力、灵活适应能力、分析性问题解决能力、自我激励与勤奋、优质的客户服务、团队建设、出色的沟通技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术分析思维,规划能力。出色的口头和个人沟通技巧。准确性和对细节的关注。组织与优先级安排技巧。问题分析,判断使用以及高效解决问题的能力。软件管理 问题解决能力 绩效监控与优化 对细节的关注 诊断与故障排除 多任务处理与组织 技术数据解读 管理信息系统(MIS)的应用知识 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理 人员管理 制定程序 故障排除 问题解决 硬件和软件管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 金融、信息技术、企业管理、咨询 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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