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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在建筑设计和施工中,部署 CAD 软件设计技能,进行富有创意的积极思维、可视化和重组。利用整合思维,部署组织和生产提升技能,创造创新的设计技能和现场监理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 设施运营协调员;维护主管;熟练使用 Outlook 邮件、PowerPoint、Excel(基础)、Sage 的BPM,并具备中级行政技能;管道施工;编写不同细节级别的技术报告;水泄漏检测 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | AUTOCAD;Archi CAD;GIS制图;计算机技能(微软办公软件应用);发电机维护,临场应变并保持耐心;保持组织机密;团队合作精神社交能力;接受联合国难民事务高级专员公署(UNHCR)、世界视觉基金(WVI)信息安全与数据保护、保护政策培训;避免利益冲突及遵守工作伦理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 设备维护、健康安全与环境、工厂生产运营、设施维护管理、机械工程、人员管理、培训 导师指导、演讲、报告撰写。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 按照沥青标准进行公路施工及已铺设与未铺设道路的维护。 桥梁、箱涵、管涵及实体冲沟的建设。 基本计算机应用,AutoCAD,Microsoft Word,Excel 等。 建筑施工及其翻新。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 机械工程、工业维修、暖通空调MEP系统、公共设施、故障排除、可靠性提升、安全合规及项目协调 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 勘测技术员,拥有丰富的道路施工、坝体施工、灌溉基础设施、天然气和石油勘探经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 技能与专长 我是在压力下诚实的策略思考者,也熟悉GIS和AutoCAD程序。能够为客户提供优质的服务。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我在建筑领域积累了丰富的经验,能够胜任不同的岗位;作为砌砖工可进行排砖、钢筋混凝土结构施工、测量(能使用水准仪)、抹灰、地面收边和瓷砖铺设。能流利使用英语交流,具备带领和监督团队的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 母语 |
| 技能: | 创意顾问,设计,客户关系,配音,绘画,微软套件,Adobe套件,人工智能提示,生成式人工智能,沟通,营销,数字营销,创新思维,产品管理,身份开发,品牌设计与开发,团队领导,人才管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 自我驱动 自我纪律 自我激励 团队合作 以客户为导向 富有创造力 有耐心 创新 自信 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 高级计算机科学教师,专门教授高中计算机科学,并指导学生的软件项目,使用系统开发生命周期(SDLC)进行监督。具备软件项目系统开发生命周期所有阶段的丰富经验。拥有教授信息系统信息技术计算机科学课程的经验。在IT设备方面具有出色的操作能力,能展现令人印象深刻的口头和书面沟通技巧。在教授各种计算机科学课程方面具有卓越能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | . 监督每日为数千名乘客准备与交付高质量餐食,确保符合国际食品安全标准。 . 领导多元化的厨师和厨房员工团队,营造协作高效的工作环境。 . 管理大型厨房运营,优化工作流程以满足紧张的生产期限。 . |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 运营运行维护,设备故障,定期维修预防性维护,健康与安全培训初级员工 发动机大修 发动机A、B及健康检查(C级服务) 发动机油分析(磨损检测结果) 设备的主动维护 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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