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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 母语 意大利语 : 中级 英语 : 良好 |
| 技能: | 技术支持、网络管理、物流、运输 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 责任心与承诺、合同管理、运营管理、项目管理、战略管理、预算与财务、库存管理、安全与合规、供应链管理、团队建设与领导、分析能力、客户联络、设施维护、谈判与主动性、运输与物流等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 初级 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 初级 |
| 技能: | 自动化、控制与仪表、通用工程 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 机械设备诊断与维修,具备计算机操作能力,能阅读工程图纸 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 德语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 项目管理。2. 电气、控制与仪表厂设计、安装、调试与优化。3. 计划性维护:矿业与重工业的定期、预防性及纠正性维护。4. 资产管理。5. SHEQ体系:ISO 9001、ISO 14001、OHSAS 18001 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我在重型机械维护方面技术娴熟,且经过良好的锅炉操作与维护培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 维修维护;沟通;问题解决;监督;公共关系。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 早上好 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名汽车行业的技术员,拥有丰富的柴油和汽油车辆(古董车和现代车辆)知识 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | 团队合作精神, 守时, 在最少监督下工作, 多学科方法, 以及目标导向 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 影视制作、摄影、图形设计、网页开发、微软 Office 套件 Cladd AB 驾照 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1993年完成电气学徒培训。曾在铁路、矿业、建筑和制造行业工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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