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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 拥有超过9年的法律实践工作经验,超过1年的教学与教育工作经验。超过6年的咨询经验:环境与自然资源管理(野生动物犯罪起诉);地方治理;法律框架分析;立法草拟。曾与马拉维政府、当地非政府组织民间社会组织以及主要国际发展机构合作,包括欧盟、联合国妇女署和联合国儿童基金会。在马拉维具有丰富的地区工作经验,具备出色的参与技能。出色的法律研究能力和关于马拉维法律的公民教育经验,在法律委员会工作超过6年。计算机及其他技能:高级Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | . 地理信息系统(GIS)与空间分析专家 . 地理数据库管理与维护 . Web制图 . 在QGIS和ARCGIS中执行分析的专家 . 熟练使用移动制图技术,例如Open Data Kit、Open Map Kit和Akvo . GPS(手持式和RTK)使用专家 . |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 分析与解释、指导与能力建设、人际关系、有效沟通、拨款管理、人力资源、采购、政策审查与制定、审计与保障、财务报告、金库会计、资源调动、绩效管理、员工留任与激励、项目评估(通过财务评估工具) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 设计、执行、测试、开发和配置DHIS2(跟踪器事件数据集仪表板调查HNQISHNQIS 2.0)。 - 创建并维护DHIS2中的数据验证规则和质量控制检测。 - 团队合作,自我激励,结果导向 - 项目管理技能,包括预算、监控与评估。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 临床技能:儿童护理、急诊医学、全科医疗、围产期护理 领导能力:团队管理、项目管理、卫生服务协调 教育背景:医学培训、课程开发、辅导 沟通能力:患者关系、专业间合作、公众演讲 计算机技能:Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 现场监督 投标文件准备 合同起草 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 管理人员、谈判、材料、微软Excel、Word、PowerPoint、ODK、SPSS、D risk、G Path与手册解读 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术技能 项目管理 沟通技巧 创造力 批判性思维 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理、实施、问题解决、数据收集、分析与解读、临床管理、患者护理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的教学和指导能力 强大的课堂管理和组织能力 在七年级考试中取得100%通过率的成功经验 能够适应多样化的学习环境和学生需求 有效的沟通与人际交往技巧 扎实的分析和解决问题能力 能够开发和实施有趣的课程计划 热衷于以学生为中心的学习和学术卓越 致力于教育中的包容性和公平性 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 良好的团队合作能力;以结果为导向;问题解决者;批判性思维者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 勤奋工作 团队合作 数据分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 协调、监控与评估、采购、团队合作、谈判、激励、制定关键路径以确保事务顺利进行或保持运作中的创造与塑造。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 团队建设、领导能力、机械与电气机械维修、批判性思维、决策与问题解决技巧、冲突解决、目标导向 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 资源动员;传播;项目管理;拨款管理;倡导 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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