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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 在压力下工作的能力。- 解决问题的技巧。- 创造力。- 人际交往和团队合作能力。- 出色的口头和书面沟通能力。- 损坏部件的修理。- 商业意识。- 执行大型和小型的大修、维修、预防性维护以及公司发电机组的其他机械功能,包括燃气轮机、蒸汽轮机、发电机、联合循环和简单循环机组。- |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 生产计划 维护计划 SAP 六西格玛 人员管理 急救与安全管理 备件管理 微软办公套件 危害分析与关键控制点(H.A.C.C.P.) 良好生产规范(G.M.P.) 设备总体效率(O.E.E) 全面质量管理(T.Q.M) 5S 5为什么等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | |
| 技能: | 我是一名机械技术员,具有扎实的维护、故障排除和机械系统与设备修理的背景。拥有使用各种工具、机器和工业系统的经验,确保它们高效安全地运行。我以我的问题解决能力、细节关注和独立工作以及团队合作能力为傲。我很高兴成为这个组织的一员,期待为运维团队的成功做出贡献。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 有志向的机械技师,拥有丰富的维护、修理和监管经验。擅长故障排查,精通加工厂、自动化系统以及健康、安全与环境管理。在组织能力、分析思维和解决问题方面表现出色。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能: | 专业领域 - 工程、管道设施设计与前期工程(FEED)、集控信息管理系统(ICSS)人机界面(HMI)规范、地层压力存储(ILI)及其数据分析 - 管道施工、项目管理到调试、启动 - 项目与油气调度 - 成本工程、财务分析、进度与控制 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 电动工具、手动工具、仪表和OTDR |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 故障诊断、电压和电流表使用、配电控制系统安装、控制电路、工业自动化、团队合作精神、良好的沟通能力、基础管道知识、基础木工知识、微软办公套件(如 Word、Excel 等) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有使用现代诊断工具的能力 具有使用 Word 和 Excel 的能力 能够在少量或无监管的情况下工作 能够按时完成任务 良好的防御性驾驶技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 良好的信息技术知识与技能。能够判断完成任务所需的工具类型。能在有无监督的情况下高效、有效地工作以实现共同目标。能够遵守安全操作的标准程序。良好的人际关系和组织能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我拥有出色的沟通技巧,能够轻松与高管、客户和员工交流。我在Microsoft Excel、文字处理和众多IT软件方面具备技术熟练度。此外,我的目标是通过学习和经验中的简单技巧与创新想法,在团队中实现自我价值,从而在行业中证明自己,同时进一步提升自己,成为公司宝贵的资产。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 分析技能,计算机技能,协调能力,能在有或无监督的情况下完成工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 学习能力快 . 8;能轻松适应 团队合作能力 在极少或无需监督的情况下工作的能力 善于按时完成任务 谈判能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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