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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 熟悉联合国和美国政府财务与采购法规 2. 具备计算机操作能力,特别是Microsoft产品;Word、Excel、PowerPoint和会计软件包括Windatel、Coast、Atlas、Oracle以及QuickBooks Online(QBO)。 3. 具备团队建设和团队合作经验 4. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我在人力资源管理方面具有卓越的技能,特别是在招聘、雇用和退休方面。此外,我也是沟通、报告和提案写作的专家,以及在网络建设和关系维护方面具有丰富的经验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | 生计与韧性 食品安全 地方经济与市场体系建设 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 应收账款 应付账款 决策制定 创新问题解决 一般会计 时间管理 薪资管理 批判性思维 分析技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 以客户和结果为导向 - 积极主动且足智多谋 - 卓越的沟通能力 - 能在压力下独立工作 - 能在恶劣和脆弱的环境中工作 - 出色的报告写作能力 - 协作与合作能力 - 预算管理能力 - 诚实守信 - 学习能力强 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备优秀的英语书面和口头沟通能力,擅长团队合作与协作,学习能力强,具备系统管理与维护能力,流利的阿拉伯语口语能力。具有故障排除技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 作为一名造价工程师的技能与能力 技能 - 有效的沟通能力 - 时间管理 - 批判性思维 - 计划与组织 - 强大的数字计算能力 - 结果导向 - 良好的沟通技巧 - 注重细节 - 决策能力 - 领导能力 核心能力 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 风险管理、利益相关者管理、项目管理、有效沟通、解决问题 我还擅长社区动员和数据收集,在阿拉伯语和英语(包括地方语言)方面具有出色的沟通和报告能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | “沟通能力” “数字能力” “信息与通信技术” “批判性思维与问题解决能力” “创造力与想象力” “公民意识” “灵活性” “适应能力” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 我擅长nbsp;团队建设,nbsp;技术培训与能力开发,对计算机操作尤其是Word、Excel和PowerPoint演示有较好了解。并且具备农业推广和农民组织的技能。在食品安全与生计、应急响应、灾害风险减少和教育等主题领域,通过在非政府组织、联合国机构、南苏丹政府及私营企业的15年工作经验,掌握了以上各种技能。擅长协调人员与项目活动,制定项目执行计划,进行培训,策划战略,监测项目,有能力激励团队并具备有效的沟通能力。高度积极并致力于发展,专注于应急响应、恢复和发展领域的情境 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 运输物流供应链安全与保障管理 计算机 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 有效的团队合作、批判性思维与问题解决能力、勤奋、抗压能力、强大的领导与管理能力、 multitasking、多自主(自我驱动)、有效沟通、强大的能力建设能力以及微软技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 机械工程,项目管理,具有正规专业培训的安全作业经验 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | - 优秀的人际交往和沟通技巧。 - 采用多种方法进行培训引导演示技巧出色。(PHAST、CLT、社区发展驱动(CDD)和反思方法在教育中的应用) - 熟练使用参与式农村评价工具技术。 - 积极的社区动员者,拥有经过验证的参与能力。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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