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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 文件归档与数据存储 - 计划软件 -团队凝聚 -分类与标签 -邮件处理 -簿记 -行政支持 -时间管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 团队合作精神、反应迅速、协调能力强、自我主动及耐心 、. 1;、能够在压力下工作并适应不安全的环境 、. 2;、出色的沟通能力与领导能力 、. 3;、能够在多元文化环境中工作 、. 4;、熟练操作Excel、Word、Windows、互联网及SPSS等计算机技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 我擅长nbsp;团队建设,nbsp;技术培训与能力开发,对计算机操作尤其是Word、Excel和PowerPoint演示有较好了解。并且具备农业推广和农民组织的技能。在食品安全与生计、应急响应、灾害风险减少和教育等主题领域,通过在非政府组织、联合国机构、南苏丹政府及私营企业的15年工作经验,掌握了以上各种技能。擅长协调人员与项目活动,制定项目执行计划,进行培训,策划战略,监测项目,有能力激励团队并具备有效的沟通能力。高度积极并致力于发展,专注于应急响应、恢复和发展领域的情境 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 会计;风险与财务管理;银行业;国库;资产 – 金融/租赁;开发与项目融资;金融服务市场营销;制造业;生产;企业管理与治理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 咨询技能 MS Office技能 Excel、Word Power Point 解决问题与冲突解决技能 有效的口头和非口头沟通技能 人际交往技能 决策技能 文化敏感性 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 熟练的商务管理员,拥有在人道主义环境下进行项目协调、避难所和安置操作的经验,并拥有超过10年的电工技术专长。具有丰富的管理、解决问题和实地操作的背景。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 制定方案目标、策略和方法,重点实现高价值的结果。计划、实施并监督分配的应急活动。 - 开发方法论并识别新的具有成本效益的服务交付方式,注重宣传、社区参与和社会动员。 - 在与政府及其他合作伙伴的协调与合作下,审查和评估方案项目的技术、制度和财务可行性及制约因素。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 销售、沟通、谈判、营销、数据分析和项目管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | _ 拥有丰富的汽车机械经验。具备出色的领导能力和多任务处理能力。展现出团队合作精神,改进行政、物流和运营部门。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 教师培训、英语教学、特殊需要教育、盲文阅读与书写技能及教育管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我很聪明, 智能, 值得信赖, 快速适应新系统 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 我具备良好的团队合作精神,优秀的沟通能力,出色的分析能力,以及解决问题的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 拥有超过10年的工作经验,我成功获得了较强的领导能力、出色的沟通和人际交往技巧、卓越的问题解决能力,是团队合作伙伴,具有多任务处理能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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