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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 协调工作、辅导以及对规划和执行的监控与评估 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通技巧:我拥有非常出色的沟通技巧,例如书面沟通技巧、报告撰写(进展报告和捐助者报告)以及在演讲、管理冲突、主动倾听、会议、参与和谈判中的口头沟通技巧。 弹性和适应能力:我愿意学习新的技能和知识,将新技能应用到任务中,积极接受变化,能够与不同背景的人和在不同环境中有效工作和沟通; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 能够在任何时候保持保密性并尊重客户。 - 在每周在伦贝克中心和乌卢举行的生活技能工作坊中,与青少年日常互动中获得良好的人际关系、协调和沟通技巧。 - 能够以专业、支持和尊重的方式领导、监督、培训、促成并激励其他员工完成各自的任务。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 法语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 擅长:所有计算机通信接口,Excel,MS Word,PowerPoint,Power BI,互联网和社交媒体的使用以促进组织品牌等。擅长:沟通与协调、合作、解决问题的能力、良好的倾听技巧、守时、具有强烈的团队精神和以结果为导向。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 具有优秀团队合作精神和出色人际交往能力,并具备额外技能,例如自主工作能力,最少 supervision,出色的报告和展示能力,组织研讨会和培训以及促进培训的能力。 - 精通Microsoft Office套件,擅长Word、Excel、PowerPoint和Outlook,善于使用互联网进行工作相关的研究和参考。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 法语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 强大的沟通和人际交往能力 团队合作技能 熟练使用数字工具包:MS Word、PowerPoint、Excel、MicrosoftZoom、Skype、Outlook 等 具备性别、SGBV、保护方面的扎实技术技能 扎实的监测与评估(ME)技能,包括研究 扎实的项目管理技能 强大的领导能力和问题解决能力 内部和外部的协调能力强 在妇女权益、SGBV、性别和SRHR方面拥有强烈的倡导技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 领导管理、项目管理、沟通技巧、参与技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 熟练掌握以下内容; 研究,即数据收集、分析与展示 项目管理 地理信息系统(GIS) 社区和利益相关方的培训 报告撰写 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在最小监督下工作并满足严格的截止日期,结果导向,热衷于卓越。具有较强的团队管理技能、项目管理技能、领导能力,建立关系与解决问题的能力。具备计算机操作能力,熟练使用MS Word、MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 减少人们面临的伤害和虐待,包括暴力、胁迫、剥削和剥夺,并确保所有人享有平等、不歧视、参与、问责和人权实现。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 解决问题的能力 良好的人际交往能力 良好的沟通技巧 团队建设能力 组织协调能力 案例管理能力 计算机技能 指导与监督技能 报告撰写与方案制定能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | 电工,负责住宅和工业布线,包括照明、插座、警报器、铃铛、墙壁支架、即时装置等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 我擅长管理技能,是安全风险评估的技术顾问,驾驶技术良好 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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