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| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 具有强烈技术 商业敏锐度的战略商务领导者，擅长管理资产、设施、办公地点现场，并在领导多个创新项目、技术进步、自动化与改进方面表现卓越；旨在于享有盛誉的组织中担任设施运营管理和项目管理的高级领导职位 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能： | 营养项目管理;培训;监测与评价;营养评估;报告;沟通;团队合作;解决问题;社区参与;计算机;项目撰写与实施;驾驶;多文化;员工管理;拨款管理及其他 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | - 主要技能：协调、能力建设、网络、项目管理、资源动员、利益相关者管理、预算与风险管理 其他领域：有在性与生殖、母婴、儿童及青少年健康方面实施USAIDPEPFARCDCEC卫生部重点干预措施的经验 定性与定量研究技能；有在健康项目中实施质量改进方法的经验 高级计算机技能——Microsoft |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 培训、审计、安全、可持续发展、气候变化、过程工程、消防安全、ISO 45001、ISO 9001、ISO 14001、ISO 22000、监督、MS Office、演示、领导能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 印地语 : 流利 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能： | 库存控制、库存管理、物流、IT、供应链、资产管理、燃料与润滑油等 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能： | 行政管理 人力资源 团队领导 后勤与资源协调 政策遵循 沟通与利益相关者参与 解决问题与决策 报告与文件整理 事件与任务协调 培训与能力建设 熟练使用微软Office（Word、Excel、PowerPoint） |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 采购、行政、接待与管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 我是一名社会青年工作者、社区发展工作者、成人教育者、和平建设专家和矫正专家。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 采购与供应商谈判；仓库管理（包括医疗和物流用品）；冷链管理；擅长供应链在线软件和数据库；熟练使用高级Excel电子表格；Word；PowerPoint；人员管理与培训能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 开处方药；提供医疗建议给病人；照顾病人及有需要的人；为HIVAIDS感染者提供咨询；具备团队合作能力，良好的沟通与写作技巧。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 销售与分销 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 教学 管理 组织 交流 团队合作 创造力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能： | 一位经验丰富的项目管理专业人士，在协同响应项目方面拥有四年的逐步深化经验，曾在与联合国难民署（UNHCR）和世界粮食计划署（WFP）合作的回归者归站项目中担任经理三年，在脆弱环境中管理多个捐助方的补助，三年在南苏丹Plan |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 组织能力、解决问题的能力和人际交往能力。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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