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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 战略规划与项目实施 - 监测与评估(MEL) - 能力建设与培训 - 报告撰写与文档管理 - 社区参与与文化适应能力 - 分析思维与问题解决 - 预算、采购与库存管理 - 微软Office套件与PowerPoint |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 项目开发管理及质量保证 - 协调与合作伙伴管理。 - 沟通(信息共享更新、品牌与可见度) - 宣传与影响变革 - 信息管理——研究与学习 - 监测、评估与问责 - 资助管理与筹款 - 报告与文档编制 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 领导力和团队建设是我具备的技能。我曾领导一个项目团队。我曾担任阿科波成人教育的校长;在联合国南苏丹特派团担任办公室助理期间,我负责指导国际工作人员和工人,作为一名管理者,我也应能够建立高效且合作的团队。作为负责项目的人,我具备项目策划技能、解决问题能力、目标导向、激励能力、沟通能力以及有效的时间管理能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 人力资源分析培训与发展招聘总奖励产业关系 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 公共卫生管理与领导 项目管理 运营管理 全球卫生协调与外交 政治与外交角色 活动协调与管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 母语 |
| 技能: | 我结合了战略眼光、领导能力和跨行业专业知识,推动组织影响力和成长。凭借在整合传播方面的坚实基础,我打造引人入胜的叙事,主导多平台传媒活动,赢得多样化受众的共鸣。我的经验涵盖了政府、媒体、私营部门和民间社会的利益相关者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 精通计算机应用工具,包括高级Excel、Word水平、ERP软件、数据分析管理技能、windows系统更新与安装。 - 有在多元文化和多学科团队中工作的经验。 - 遵守人道主义价值观:尊重、透明、诚信、问责、信任与赋权。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 核心能力: 人际关系——在值班期间营造有利于员工的环境,表现出同理心,如果不了解情况,则称呼他们的姓名以安抚其健康状况。 团队合作——为团队环境作出贡献,融入性别相关需求、观点和关注点,促进性别平等参与。 沟通技巧——仔细倾听受益人的投诉,并给予恰当的反馈以满足其需求。 计划与组织——规划工作,预见风险,并在职责范围内设定目标。 责任心——对行动负责,并善于管理建设性的批评。 持续学习——促进自身及他人的持续学习。 专业素养——展现对专业知识 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能: | - 项目管理 - 监测与评估技术与实践 - 行政管理 - 能力建设与发展 - 协调与沟通 - 运营与库存管理 - 车队与后勤管理 - 领导能力与培训 - 社区动员 - 解决问题与分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 沟通技巧、ArcMap制图、GPS与Delorem应用、组织能力、团队领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 计算机 MSW、MS Excel、互联网等 SBCC 团队工作 临床管理 注射 病人护理与治疗等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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