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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 项目监管 - 团队管理 - 安全意识 - 规划与设计 - 工地监理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 乌尔都语 : 流利 斯瓦希里语 : 流利 印地语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | - 负责三个不同部门的27名员工 - 管理销售目标 - 制定年度预算 - 管理实验室 - 规划进口和物流 - 为董事编制财务报告 - 处理肯尼亚、塞舌尔和吉布提的客户 - 管理全国范围内的二十七个站点 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 乌尔都语 : 良好 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 优秀的分析能力和创造力。具备团队合作能力,善于人际关系的良好沟通。通过理解基本的人类原则展现出良好的领导能力。在需要时总是愿意付出“额外努力”。热情、自我激励,责任心强,善于承担任务。具有基于感知分析的良好谈判能力。遵守既定的截止日期,具备良好的时间管理技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 危险识别与风险评估 安全法律、OSHA HSE 标准知识 事故调查与报告 安全检查与审计 工具箱会议与安全培训 应急响应与急救意识 良好的沟通与领导能力 解决问题与决策能力 注重细节与观察技能 能够在压力下工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 善于分析思考,沟通能力强,团队合作者,团队合作,熟练使用Microsoft Office,学习能力强。创新、灵活、勤奋,自我激励。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 1. 研究技能 2. 团队合作与协作 3. 项目管理 4. 解决问题与批判性思维 5. 数据分析与报告 6. 环境合规与法规 7. 法律的监督、管理与执行 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 关键技能:nbsp; OSHA 标准、法规、检查与合规nbsp; 职业健康与安全审计nbsp; 根据具体公司需求制定全面的安全方案nbsp; 事故与事件调查与报告nbsp; 差距评估与安全不足识别nbsp; 持续流程改进,致力于营造安全导向的文化nbsp; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 环境和社会影响评估;环境审计;利益相关者参与规划;环境基础资料分析;环境合规性监测与评估; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理、项目设计、规划与开发、领导能力、战略规划、财务管理、非政府组织管理、环境合规审计、维和与和平建设、谈判与冲突管理、合作伙伴关系建立与协调、环境卫生、危害识别、风险评估与安全措施制定、游说与倡导、研究、监测与评估、利益相关方参与、服务采购程序与报告撰写、国际金融公司(IFC)环境与社会可持续发展绩效标准、世界银行环境与社会标准、风险管理指南(ISO |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 积极主动。愿意付出额外努力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 人际关系、冲突管理、问题解决、组织、协调、规划 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | IT技术支持工程师 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 销售技能、市场营销技能、促销技能、产品与服务品牌建立技能、谈判技巧、人际交往能力、完美的沟通技巧。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 汽车机械师、机械操作员(锥形起重机)、操作员(堆高机)、司机工厂服务员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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