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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | MS Office, Autocad, Catia V5 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术技能 - 软件:AutoCAD、SolidWorks、MATLAB、SAP、IBM Maximo - 分析:有限元分析、热力学与流体动力计算 - 系统:暖通空调系统、蒸汽与压缩空气配气、锅炉管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术服务支持CAMO。机队维护管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练进行机械振动分析、机械状态监测、预测性维护、精密激光轴线对准、风扇动力平衡和厂站计划维修 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机技能例如 MS Office、AutoCAD 等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能: | 机械工业设备的维护 空调的维护与安装 天然气车用转换 AutoCAD 和 SolidWorks 图纸绘制 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 具有12年以上经验的电气与仪表工程师,涉及电力厂、石油与天然气、矿业以及高压输电项目的施工、调试前准备、投产、运营、故障排除和维护。我专长于电气与仪表执行、解决复杂技术问题、领导现场团队,并确保系统安全可靠启动。拥有协调多学科活动、优化工作流程以及按时且符合规范交付项目的丰富经验。寻求能够发挥我的技术专长、领导能力和解决问题能力的高效项目环境的机会。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 1. 植物管理 2. 生产调度 3. 团队领导 4. 质量控制与保证 5. 项目管理 6. 工艺优化 7. 维护管理 8. 食品安全合规 9. 操作效率 10. 能源与水资源管理 11. 供应链协调 12. 灌装线安装与调试 13. 成本降低 14. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 1. 住宅、商用及工业建筑中的水系统和排水系统的安装与维护。包括维修、更换或维护管道、装置及其他水暖设备。 2. 安装和维护热水器、潜水泵及其他水暖器具。 3. 暖通空调系统的安装与维护。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 擅长管理国家级业务、财务、会计及商业运营,具备实操经验,建立系统以增加收入、提升生产力并降低成本,战略规划与领导力,业务财务规划与分析,高风险商业谈判,国家利润与亏损责任,预算预测成本控制,决策支持,管理报告与分析,新系统实施,会计税务审计内部控制,团队建设与培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 卢干达语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在不同领域具有技能和经验,特别是在研究活动(方法学、科研写作与发表)、教育和培训(担任主持人)方面,开展公共卫生问题的研究,包括健康需求评估以及传染病和非传染病的控制。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我对风险评估、事故调查、环境影响评估、应急响应计划、疏散图制作、急救提供方面具有丰富的知识。不仅如此,我还将通过获得质量认证,及时遵守职业安全与健康(OSHA)、坦桑尼亚国家环境管理委员会(NEMC)、消防部门和国际标准组织(ISO)的相关要求。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | — 解决问题的能力 — 批判性思维能力 — 灵活性 — 团队合作 — 组织能力 — 创造力 — 情商 — 沟通能力 — 关注细节 — 责任心 — 数字技能 — 设计 — 数据分析 — 谈判 — 项目管理 — 市场营销 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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