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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 我的技能如下: 技术: 设计:CAD,有限元分析(FEA),计算流体力学(CFD),三维建模 分析:应力,振动,热,流体动力学 制造:数控(CNC),机械加工,焊接,材料 问题解决:故障排除,分析,批判性思维 项目管理:规划,执行,沟通 软技能: 沟通:口头,书面,演讲 团队合作:协作,领导 适应能力:学习,创新 细节导向:精准,准确 问题解决:创新,逻辑,战略 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 1. 扎实的机械知识和故障排除技能 2. 出色的问题解决能力 3. 高效的沟通技巧 4. 注重细节和工作中的精确性 5. 能够在压力下良好工作 6. 熟练使用诊断工具和设备 7. 了解汽车电气系统 8. 熟悉汽车修理软件和系统 9. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 来自A.F.S.国际培训中心的驾驶员技术熟悉培训。 赛车培训中心P.L.C.的司机机械培训。 红十字会颁发的急救培训证书。 2002年,为应急目的在沃莱塔苏多分校由Concern Ethiopia开展的为期两天的营养培训(9月18和19日)。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 良好 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 良好 |
| 技能: | 达到了行业水平 使用变革管理工具;管理组织、人力资源 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 有丰富经验的司机,卡车,公交车, 车辆维护和车队管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 社交技巧与能力 在多元文化环境中与他人共同生活和工作,以及与外国国民沟通,尤其在注重沟通和团队合作的岗位上 技术技能与能力 精通计算机,熟悉Windows、MS应用程序、Outlook、MS Excel和互联网浏览,擅长软件工具,包括MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | Solid Works,CATIA V5V6,Microsoft Word,ANSYS Workbench,MATLAB Simulink,MS PROJECT(项目管理),建模、仿真与分析,Microsoft Excel,Microsoft PowerPoint,Vensim(用于改善复杂系统性能的分析与仿真工具) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 项目规划与排程、风险管理、资源配置、预算编制以及项目管理方法论的知识。具备强大的利益相关者管理和沟通能力,擅长建立合作关系、领导团队,并有效管理期望。具备领导力、情商、适应能力和冲突解决能力,帮助激励团队应对挑战。我的数字素养包括熟练使用项目管理工具和平台,如 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 中级 法语 : 初级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 研究与分析;政策与战略规划;发展项目的设计与开发;监测、评估与学习;机构能力建设;价值链发展;商业与创业发展;冲突管理与解决;气候变化适应与缓解;培训、研讨会和会议的引导主持。沟通、决策、问题解决、情商、主持人调解员、团队合作、自我主动性、抗压能力,以及推动积极变革的说服力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | MS Office、互联网 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 查看我的简历详细信息 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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