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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 我在工业维护管理方面拥有丰富经验,涵盖包装(灌装)、炼油、配套设施和酿造工艺的预防性维护和纠正性维护。我拥有管理团队和指导团队以提高绩效的成熟经验,且习惯于在动态的工作环境中工作。我一直使用ERP应用软件,比如SAP,以及绘图软件如AutoCAD。我在Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 优化与测试工具:actix分析仪、网络管理系统(NMS) 和 Netco(电信电源系统监控与分析仪)、Auto CAD、MS Office、Windows、MS Project、STATA,制定标准操作程序,准备技术投标文件,监控与评估进行中的项目,持有二级驾驶证 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 我的技能如下: 技术: 设计:CAD,有限元分析(FEA),计算流体力学(CFD),三维建模 分析:应力,振动,热,流体动力学 制造:数控(CNC),机械加工,焊接,材料 问题解决:故障排除,分析,批判性思维 项目管理:规划,执行,沟通 软技能: 沟通:口头,书面,演讲 团队合作:协作,领导 适应能力:学习,创新 细节导向:精准,准确 问题解决:创新,逻辑,战略 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 自动化工程 PLC SCADA 系统 流程控制 仪表 项目管理 精益制造(黑带) 机器人(Fanuc 处理) 工业网络 高管 运营管理 团队领导力 培训 业务开发 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 作为车队经理领导并管理司机与车辆,准备并记录车辆日志簿、保险案件、维修和年度检验 检查司机的驾驶能力、驾驶知识和技能 培训车辆司机学员,包括理论和实践安全驾驶 诊断并解释车辆技术部件 按照运输规章制度检查各种车辆 通过声音、驾驶和扫描工具识别车辆故障 安全维护各种车辆部件及液体 进行所有类型车辆的定期维护与保养 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 整体汽车维护 . 使用、维修及保养机械和工具的能力 . 换油 团队合作、解决问题、沟通能力以及注重细节 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 熟练制作、修改及使用牙科工具 - 良好的实验室标准设备使用知识 - 熟练操作牙科瓷系统 - 能够保持清洁、高效且有序的工作环境 - 出色的沟通技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 健康信息技术,医疗保健,计算机技能管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通与人际交往能力 以结果为导向 灵活且平易近人 团队合作能力 能够在压力下工作 多任务处理能力 自信与坚持 良好的时间管理能力及按时完成任务的能力 出色的口头和书面沟通技巧 具备保密信息处理能力 良好的客户关系 能够自主或少量监督下工作 计算机操作能力——熟练使用MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 1. 监测与评估(ME)技能项目监测数据管理与分析 使用软件(Excel、SPSS、STATA、Power BI、KoboToolbox、ODK)。报告与文件记录 制作监测与评估报告(每月、每季度、每年)。评估设计与实施 参与基线、中期和终期评估。支持外部评估人员。设计工作说明书(ToRs)和评估计划。 2. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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