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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 接受过应急和择期手术的培训,包括某些类型的神经外科和儿科急诊手术 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 产妇与生殖健康(RMNCAH)战略规划与投资案例开发宣传与政策制定护理质量与卫生系统强化(ISQua 会员)项目设计、实施与质量改进资源动员与项目建议书开发合作伙伴关系建立与利益相关者参与成果导向管理与监测捐助方协调与项目成本核算沟通与技术写作熟练使用Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 研究, 社区发展, 沟通与协调, 数据收集 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 擅长药物滥用治疗、家庭团聚,熟悉社区案例管理,了解医学和精神科术语,具备团体、家庭和个人治疗技能,急救CPR,且适应能力强。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 核心技能能力 熟悉使用DHIS2 熟悉使用Health Connect 能够使用Kobo Collect等工具创建定性与定量数据收集表格 能够使用Excel、SPSS、STATA进行数据分析 具有开发数据收集表格、开展焦点小组讨论(FGDs)及深入访谈的经验 具有培训数据收集人员和 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | . 领导能力。沟通能力。解决问题的能力。时间管理。合作能力。适应能力。批判性思维。决策能力。项目管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通 有效的健康结果沟通 风险评估 冲突问题解决 计算机软件 网络 微软办公套件 数字营销 积极倾听 良好的治疗关系 虚拟助理 监测、评估、问责与学习(MEAL) COBO 收集ODK |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | “疾病的诊断与治疗”, “成人及儿科内外科病房护理”, “产科、产妇和分娩护理”, “创伤护理”, “社区护理”, “健康教育” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具备识别简单和复杂问题根本原因并提出切实可行解决方案的能力。能够自我激励,主动采取行动并在角色范围内自主工作,最小化监督。积极主动与同事沟通并解决问题。了解自身局限性,能够适当寻求帮助。具备出色的人际交往能力、口头沟通技巧,以及在不同层级和跨文化团队中协作工作的能力。能够在压力下良好工作并按时完成任务,同时保持优秀的书面及口头沟通能力和尊重工作的合作关系。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 监测与评估系统 - 项目监测、评估与学习(MEL) - 数据驱动的决策与报告 - 利益相关者参与与社区发展 - 项目设计与绩效衡量 - 能力建设与现场协调 - 研究、分析与影响评估 - 数据管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 团队合作;解决问题;沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 对施工方法和材料的理解;理解和解释数据的能力;横向和逻辑思维能力;高水平的信息技术能力,例如GIS(地理信息系统)程序;注重细节;有组织且有条理的工作方法;书面和口头沟通技巧;能够独立工作和团队合作的能力;撰写报告和管理数据库的能力;人际关系技巧;愿意并能够与各种不同的人沟通交流;在截止日期临近时保持冷静的能力;对工作有责任心并愿意长时间工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 良好的报告写作能力 - 主持能力 - 教学技能 - 良好的沟通能力 - 计算机技能 - 摩托车骑行技能 - 时间管理技能 - 医学知识 - 领导能力 - 分析能力 - 解决问题的能力 - 人际交往技巧 - 动员能力 - 谈判技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 化工装置投产、环境保护、项目管理、工艺单元操作、腐蚀控制、化学与工艺控制、卫生、生产报告、Atex区域安全、职业健康与安全、危害识别与风险评估、环境卫生、真空系统、废弃物管理、回收设施、尺寸减小、工艺、锅炉操作与水处理、实验室测试与结果分析、预防性和纠正性维护 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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