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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 良好 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 1 英语水平熟练。 2 熟练使用微软办公软件。 3 熟练使用地理信息系统(GIS)软件。 具备团队合作能力。 5 办公室管理技能 6 管理女性学生的餐饮,持续五年。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我具有承受额外负担的高能力,能够在岗位管理和就业方面承受高工作压力和高技能压力,具备在压力下工作的能力,善于应对所有计算机程序,具有创新精神,善于解决复杂问题,具有强烈的决策能力,高效的项目管理能力,擅长报告、演讲与交流,善于与团队沟通。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 1) 语言能力:听说读写 1. 阿拉伯语(母语) 流利 优秀 优秀 2. 英语 流利 优秀 优秀 3. 法语 初级 初级 初级 2) 计算机技能: (i) 计算机辅助设计与制图软件(CADD) AutoCAD。 (ii) 项目规划与管理软件(MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | - 能在预算范围内工作。 - 能不断学习新事物并接受新挑战。 - 能合理规划、组织并管理我的时间安排。 - 擅长理财。 - 能指导新员工。 - 擅长沟通。 - 熟悉Microsoft Word、Microsoft Excel、PowerPoint和Internet |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我是一名资深机械工程师,具有丰富的机械设备(如泵、发电机、锅炉等)安装、测试、调试的规划与管理经验,并负责这些设备的维护与服务。此外,我还拥有水和废水、石油管道的管道工程安装、测试、调试与维护的经验。在喀土穆市及城市区域,我具备水和废水管网的设计技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 沟通技巧,行政专家。行政任务仍然是人力资源岗位的主要部分,包括人力资源战略的制定与执行 管理优先事项,主动性,建议与指导,按优先级管理时间,多任务处理与快速学习 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 德语 : 初级 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我使用微软 Office、Excel、实验室设备操作、互联网(脸书),与多元文化合作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机技能、情报收集技能、领导能力、交际技巧、谈判技巧、监督能力、沟通与演讲技巧、团队建设技能、决策能力、问题解决能力、计划与组织能力、协调能力、行政管理技能、监控技能、信息搜索技巧、质询技巧、观察与分析技能、倾听技巧及客户服务技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 土耳其语 : 初级 德语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | GIS、RS、AutoCAD、ERDAS Imagine、GPS、微软 Office 套件、Adobe Illustrator、Adobe Photoshop、Adobe InDesign 及 SPSS。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 运营、维护、施工 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 计算机技能(Windows Office工具) 出色的沟通技巧 能够与员工和同事建立良好的关系 勤奋工作能力 自我发展与提升能力 能够在高压环境下工作 对所有土木工程施工工作有深刻了解 跟进工地的所有施工活动,确保工作按时高质量完成 领导能力和团队合作技巧 现场管理技能 具有识别、分析和解决问题的能力 能够在苏丹的所有地区工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 印地语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 计算机技能,365办公软件 Moodle 熟悉日常办公设备nbsp;沟通技巧nbsp;强大的归档系统nbsp;领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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