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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 口头表达能力:我在工作环境中以及在高等教育阶段,能够与不同的人通过电话和面对面进行良好沟通,这使我掌握了这项技能。 书写能力:在工作环境中撰写提交材料、报告和信件,以及在高等教育阶段完成作业,帮助我获得了这项技能。 人际交往能力:我能够流利且完美地表达、书写和展示自己,这让我与不同的人建立了良好的人际关系。 领导能力:我目前是奥汉弗纳教育、艺术与文化机构的Schoollink区域培训师。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 知识管理;图书馆管理;信息素养;证据素养;项目管理;研究;监测与评估;数据库管理;证据综合;系统评价;信息系统 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 学术出版 - 分类与目录编制 - 数据库管理 - 图书馆馆藏开发 - 参考咨询服务 - 图书馆借阅服务 - 课堂讲座制作 - 图书馆管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 强大的参考工具知识,独立研究支持, цифров技能,文档管理,创新,服务导向,细节关注。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 培训与发展、员工留任、入职培训、招聘与选择、绩效管理、员工参与、战略、 interpersonal skills(人际交往能力)、communication skills(沟通技巧)、leadership skills(领导能力)、团队合作、管理技能、品牌建设、客户服务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 图书馆管理 图书馆管理 记录管理 抽象 索引 目录编制 分类 研究 培训师讲授 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 数据管理、教学、沟通、报告、组织、团队合作、客户支持、识字促进。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 我具有馆藏管理技能,管理运营图书馆。信息素养,识别所需信息,然后进行评估、整理并传达给用户。数据管理,获取和处理所需数据。数字素养,通过其他媒介识别、评估和传递信息。电子资源管理,追踪、选择并获取图书馆资源的许可证。书目指南,教授如何访问信息。研究,识别资源、验证信息并提供使用。客户服务,向图书馆用户提供精心策划且吸引人的体验。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 研究技能 计算机与互联网素养 出色的人际交往能力 良好的书面沟通能力 高度适应能力 出色的细节关注能力 批判性思维能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 德语 : 良好 英语 : 良好 |
| 技能: | 我更偏重技术,学习非常迅速 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 母语 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | - 微软 Outlook MS Excel - MS Word - SAP - 品牌认知 - 公共关系 - 事件管理 - 领导能力 - 责任感 - 战略 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 沟通技能 80% 领导能力 80% 独立能力 80% 解决问题能力 90% |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 母语 |
| 技能: | 办公室管理、团队领导、信息与通信技术操作、问题解决、数据录入、客户服务。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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