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| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
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| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 决策技巧。 批判性思维技巧。 解决问题技巧。 领导能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 项目管理与现场协调 - 现场监督与进度跟踪 - 项目文件与报告 - 施工排期与计划 - 成本控制支持 - 资源分配与生产力跟踪 - 承包商与分包商协调 - 健康、安全与环境(HSE)合规 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理、解决问题 教学、辅导员、微软 Word、Excel 和 PowerPoint、报告技能、团队合作,我也能在最低监督下工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 管理成本报告,包括;成本预测、预期最终成本、已完成工作的成本、总账单和当前合同价值。对细节的关注、批判性思维、时间管理、沟通能力、甲骨文计算机软件、Sage会计软件、微软办公软件 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 结果导向 n勤奋且敬业 良好的团队合作能力 分析推理能力 学习迅速,始终寻求学习与成长 计算机技能熟练 管理与领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 经验涵盖项目管理、设计审查与咨询、建筑施工、商业、道路与基础设施、公用事业及电信项目、街道照明、超低电压(ELV)、太阳能照明系统(奥地利维也纳)、运维手册的技术撰稿、污水处理厂建设运营与维护设施、电气安全工程师负责人以及向相关部门交付文件。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具有强大的技术、数学和科学技能,因为它们是构建的重要组成部分。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 机械工程、工业维修、暖通空调MEP系统、公共设施、故障排除、可靠性提升、安全合规及项目协调 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 电气系统与控制、开关与断路器、电机维修、蓝图与电路图 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 仓库与库存控制管理,采购与供应管理。库存控制 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我具备与化学、物理、统计、企业管理、人员管理等相关的技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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