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| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | 技能：. 变压器检测、维护、修理与安装； . 电动机、泵、阀门的检测、维护与安装； . 家用及工业用电安装， . PSV校准 . 具备AutoCAD和MS Word应用知识； . 电气照明的维护、修理与安装； . 电气工程图纸的 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 维护与修理 - 设备维护 - 故障排查与诊断 - 安全与合规 - 泵和齿轮箱大修 - 协作与工程支持 - 机械手册 - 技术图纸解读 - 液压与气动系统 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | - 主动倾听 - 商务技能 - 沟通 - 计算机技能 - 客户服务 - 制造技能 - 会计技能 - 统计分析技能 - 定价技能 - 人际交往技能 - 领导能力 - 管理技能 - 市场营销技能 - 解决问题 - 时间管理与技术技能 - |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | 汽车机械师 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 瑞典语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能： | 挖掘机司机，工作了28年 医院技术员，工作了5年 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 故障排除 维护计划 时间管理 善于团队合作 微软办公软件熟练 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | - PLC、DCS 及软件包 - 电动机 - SCADA 及人机界面与软件包 - 变频器与软件包 - 仪器仪表、电子技术与电气 - 工业网络与通信系统 - 状态监测与监控系统 - 分析仪器 - 工业设备 - 团队合作精神 - 领导能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 泰米尔语 : 母语 印地语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能： | 车间主管，重型设备维修与养护工作，液压系统维修与养护工作，所有起重机维修与养护工作，汽车车辆维护，机场地勤设备维护，施工设备维护工作，发电机维护工作 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 01. 技术 02. 商业 03. 管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能： | 持有红印徽章，具备计算机操作能力 承压工作能力 学习意愿强，学习快速 自我激励 领导能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | 出色的多任务处理能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 丰富的专业和学术会计经验。 丰富的学术计算机研究经验。 在会计与计算机研究教学和课程设计方面具有高水平专业知识。 出色的激励学生进行批判性和创造性思维的能力。 协调同事与管理人员的强项。 卓越的口头和书面沟通技巧。 卓越的学生行为管理能力。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 我为自己能够应对压力并以积极和灵活的态度进行多任务处理的能力感到自豪。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能： | 纪律严明，具有出色的沟通能力，能够与各级客户、供应商和员工合作，包括销售与营销、维护和人力资源。具有较强的领导能力、情境意识，以及在时间紧迫环境中合理安排任务的能力。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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