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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 会计、团队合作、有效沟通、有效监督、ERP 熟练、计算机基础知识、现金流、计划与预算、人员管理、谈判。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | A. 财务规划与分析 公司财务 业务战略规划 现金流规划。 b. 公认会计准则(GAAP)和国际财务报告准则(IFRS)。 c. 税务—工资增值税(VAT)季度申报表(QPDs)企业税务国际税务。 d. 预算编制 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 财务会计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 上帝的话语充满力量,我们必须相信它拯救我们的能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 对世界银行、非洲开发银行(AfDB)、ZPPA及政府财务管理条例有良好的理解。 - 熟练使用Navision系统、国际财政管理信息系统(IFMIS)、Sun系统和PASTEL。 - 精通国际财务报告准则(IFRS)和国际会计准则(IAS) - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 高级Excel技能、Power BI、高级Word、PowerPoint等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我具备强大的分析能力和财务报告技能,结合战略思维、商业案例开发以及通过参与初级管理层项目积累的领导经验,同时拥有创业思维。我善于分析,喜欢提供具有洞察力的报告,注重细节,能够按时完成任务。具备良好的人际交往能力,能够很好地融入团队。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 财务会计与报告、财务管理、审计、企业管理与治理方面的专家,具备良好的领导能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 流利 |
| 技能: | 适应能力、合作、努力,结合机械与电气电子设备,在零售和工业环境中进行大部分维修和专业安装。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我具有竞争力,表达能力良好,非常以客户为导向 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 客户服务 人员管理 会计 国际关系 团队合作 优秀 问题解决能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 领导能力、沟通能力、计算机技能、分析能力、解决问题能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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