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| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | MS Office、电子表格、Adobe、图形设计、工程工具:SolidWork、AutoCAD、用于设计和打版的CAD、建模与仿真软件、面料制造与测试设备、机械测试设备 良好的团队合作精神、负责任、具备良好的决策和领导能力、能够独立工作和团队合作、自我激励、坚持不懈、组织有序并对职业充满热情、具有创造性思维、积极态度和出色的沟通能力以解决问题 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在公用事业和加工机械设备方面具有出色的运行与维护技能。具备强大的人际关系、沟通、行政管理及演讲技巧。熟练应用改善(Kaizen)、能源管理和工业安全技能。拥有出色的分析、统计及石油工程技能。精通计算机应用。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 管理,人员:通过培训和指导培养团队:18个月的培训项目,涵盖人员、流程和工具;指导:获得工作场所辅导认可;管理:成功领导团队,从矩阵管理,到车间机器操作人员(32人),再到区域流程和系统经理,处于领导力发展路径上;我坚信“人员是我们最大的资产”,当我们追求卓越时,成功必然随之而来。流程:主持多项成功的业务流程管理项目;部署创新项目,专注于节省成本、提升效率和增加收入;对制造、供应链和信息管理流程有扎实理解,这些理解建立在我个人创业背景下的 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能: | 专业领域 - 工程、管道设施设计与前期工程(FEED)、集控信息管理系统(ICSS)人机界面(HMI)规范、地层压力存储(ILI)及其数据分析 - 管道施工、项目管理到调试、启动 - 项目与油气调度 - 成本工程、财务分析、进度与控制 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 化学分析工具(例如扫描电子显微镜、高效液相色谱、傅里叶变换红外光谱、Uster测试仪、HVI、差示扫描量热仪等) 机械工具(万能拉伸试验机、压缩试验机、弯曲试验机等) 软件(Fusion 360、Origin、EndNote、CorelDRAW、AutoCAD等) 统计工具(SPSS) 微软办公工具(PowerPoint、Excel、电子邮件、Word等) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 在棉纺行业的经验。了解纱线制造工艺流程、设备维护、工艺控制、人员管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 沟通技巧、绘画、微软Word、微软Excel。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 客户服务、销售支持、现金处理、POS 系统、库存管理、陈列设计、店铺陈列、零售运营、开店与关店流程、团队合作、独立工作、问题解决、细节关注、价格与库存调整、产品知识、客户推荐、沟通技巧、多语种沟通、缝纫与服装改造、服装制作、面料知识、创意设计思维、工作场所卫生与清洁标准、快节奏环境适应能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 沟通技巧 领导能力 听力技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 印地语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 土木现场工程师必须具备工程学学位和证书。除了在该领域的教育背景和经验之外,雇用土木现场工程师的公司还会寻找表现出以下能力的候选人:解决问题的能力等 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 调查, 沟通, 分析, 教学, 信息与通信技术 , 写作,研究, 管理, 领导力, 研究化学家 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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