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| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 中级 |
| 技能： | 起草与沟通；团队管理；教育与培训；社区动员与协调；项目周期管理；战略项目分析；人力资源管理；在社区框架内进行预防、冲突管理与和平建设；教学法与成人教育学；能力建设；多面性与积极主动；掌握多种地方语言和两种国际语言；精通微型信息技术（Windows、Word、Excel、PowerPoint、互联网、内联网、Outlook），并具备（MS |
| 地理流动性： | 几内亚 : 科纳克里 - 博凯 - 金迪亚 - 马穆 - 法拉纳 - 坎坎 - 拉贝 - 恩泽雷考雷 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 质量、方法 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 流利 |
| 技能： | 我在人力资源管理领域的能力 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 科纳克里 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | 人力资源管理技能评估 合同管理 招聘专员 培训、辅导与管理咨询 数据库设计师 健康与安全（HSE） 双语，英语翻译 社区发展官员 社区协调员 个人发展 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 博凯 - 科纳克里 - 法拉纳 - 坎坎 - 金迪亚 - 拉贝 - 马穆 - 恩泽雷考雷 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能： | 沟通：编辑和执行沟通计划；设计愿景和使命声明；促进内部沟通；冲突管理；设计与实施思维导图。培训：管理和举办研讨会工作坊；农村和社区广播培训；市场营销与资金调研培训 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 科纳克里 - 金迪亚 - 马穆 - 拉贝 - 国际 |
| 可用性： | 3个月内 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 工程、研发设计 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 中级 |
| 技能： | O 超过10年的开发项目管理经验 o 分权与地方发展专家 o 精通成人教育方法和技术 o 在教学工程和模块及培训指南设计方面具有成熟能力 o 具有良好的项目文件（CGP 和 GAR）写作能力 一些额外培训 非政府组织能力建设研讨会——管理与领导力 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 博凯 - 科纳克里 - 法拉纳 - 坎坎 - 金迪亚 - 拉贝 - 马穆 - 恩泽雷考雷 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 体育、文化及社会行动 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 沟通 媒体 权利 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 科纳克里 - 金迪亚 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 初级 |
| 技能： | 培训能力建设（模块开发和培训课程实施）、发展沟通、项目管理、合作伙伴管理、项目策划（使用逻辑框架进行策划、预算、执行、现场活动监测和报告） 青年社会职业融入 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 科纳克里 - 博凯 - 金迪亚 - 马穆 - 法拉纳 - 坎坎 - 拉贝 - 恩泽雷考雷 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 初级 |
| 技能： | 水文学；农村与城市水工学；项目管理；地方发展；资源动员；环境；气象学；计算机工具（办公软件包），制图与地理信息系统（GIS）；团队管理；后勤管理；团队合作精神及对实地、政治、社会经济和文化条件的适应。 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 博凯 - 科纳克里 - 法拉纳 - 坎坎 - 金迪亚 - 拉贝 - 马穆 - 恩泽雷考雷 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 工业、生产、制造、其他 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 动物产品技术，质量控制，人事管理，项目管理。 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 法拉纳 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 会计与管理；项目监控与支持；项目协调 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 科纳克里 - 金迪亚 - 拉贝 - 马穆 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | 数学与NSI教师。拥有数学基础（非结合代数博士生，发表6篇论文）与网页开发（创建教育平台）双重技能，结合科学严谨与创新教学，培养学生应对数字化挑战。我也是一名网页和移动应用开发者。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | 行政财务衡量 管理各种规划、采购和支持方法与工具，以实现更好的行政和后勤管理。掌握主要国际捐助者的项目管理和会计程序。制定预算并确保现金流水平。制定并实施以技能发展为重点的人力资源政策，以实现组织目标 项目管理项目 项目程序管理（逻辑框架法）。支持非政府组织合作伙伴和社区行动者。具备项目周期（逻辑框架法）知识。协调活动的实施，以实现分配的目标。制定并监控预算（设计说明、现金流及控制）。撰写报告并记录项目成就。 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 博凯 - 科纳克里 - 法拉纳 - 坎坎 - 金迪亚 - 拉贝 - 马穆 - 恩泽雷考雷 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 运输、物流、邮政服务 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | |
| 技能： | 充满活力、积极主动且非常随和 |
| 地理流动性： | 几内亚 : 科纳克里 |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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