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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | MS Word、MS Access、Excel、电子表格、PowerPoint、互联网、SPSS、Epi Data 及 Epi Info团队合作、领导能力、批判性思维、问题解决能力、口头与书面交流、专业素养与强烈的职业道德。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 计算机技能;MS Excel、MS Word、MS Publisher、MS PowerPoint 及电子邮件使用能力。沟通技巧,尤其是与受益人及相关交流者的人际交往能力, 注重听取受益人的反馈。开发符合代表团、小代表团及受影响人群具体需求的培训材料和模块。技能分享——与其他工作人员分享专业知识,善于向他人学习。报告撰写技巧,包含定性和定量报告。监督、监测与评估能力。良好的领导能力。图形信息展示技能(如仪表盘)。动员能力。数据分析能力。协调能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 核心技能 - 项目设计与管理。 - 领导能力与员工支持技巧。 - 计算机(MS Office数据分析软件); - 冲突解决能力。 - 60字分钟的打字速度。 - 教学与演示技巧。 - 数据收集、分析与呈现。 - 项目开发、评审与预算制定 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 教育管理:辅导技能 信息分析 监控与评估技能 计划与教育管理 协调与代表性 专业技能: 识别沟通中的关键问题 领导能力 信息收集技能 员工培训技能 技术技能 个人技能: 战略思维 IT技能 影响力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 健康培训师——(曾任健康学院的教学官员),技术娴熟的健康服务提供者(有丰富经验实操能力,充满自信),管理者,曾任 INGOs 的健康经理协调员超过6年,协调员(曾任州卫生部的总干事),导师及人道主义工作者 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 孟加拉语 : 母语 |
| 技能: | 拥有18年在不同国家和国际组织的工作经验,包括CARE孟加拉国、CCDA(国际劳工组织合作伙伴)、UCEP孟加拉国、财政部的SEIP以及孟加拉国技术教育局(BTEB)的ILO BSEP项目,担任培训师、安置就业支持官员、协调员和项目经理等多种职位,从基层到管理岗位。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 具备计算机操作能力,如使用微软 Word、Excel、PowerPoint 和 Outlook。 能够在压力下工作,并自主完成任务。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 我是一位高度积极、勤奋的沟通与社区参与、人道主义工作者、战略传播师、专业教师与培训师,以及广播专家和内容创作者,拥有超过十年的与社区合作经验,提升他们对各类影响的问题的认识,我促进青年与家庭的参与,组织并提供培训和研讨会,以吸引南苏丹的目标人群。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 提格利语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | - 成长心态,持续学习, - 有效沟通,计算机熟练, - 高级Microsoft Office技能,分析能力,适应性管理, - 正直,专业精神,尊重多样性,创造力与技术意识。 - 时间和压力管理,冲突管理,决策能力,团队合作, |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 管理员 会计 采购与物流人员 现场协调员 '遣返官员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | > 诚信 > 永远准时完成任何任务 > 始终与团队保持良好的社交 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | “创新与新产品开发”, “预算与规划”, “人力资本管理”, “团队指导”, “培训”, “注重截止日期” |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | 信息技术、指导与咨询、创新、课程实施 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 财务、银行、风险管理、会计、审计、项目管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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